Новости школы
Архив новостей 2012-2013 учебного года
Архив новостей 2013-2014 учебного года
Архив новостей 2014-2015 учебного года
Архив новостей 2015-2016 учебного года
В
школе состоялся выпускной бал для учащихся 11 класса. Общее количество
выпускников 11 класса: 4.В торжественной обстановке директор школы Е.В. Чиликин вручил выпускникам аттестаты о среднем общем образовании.
Трое выпускников 11 класса МКОУ «Раковская СШ» одновременно с аттестатом о среднем общем образовании с отличием, получили медали "За особые успехи в учении":
1. Галкина Валерия Вячеславовна
2. Харланов Никита Владимирович
3. Шевцова Лилия Александровна
С поздравлениями и пожеланиями успехов к выпускникам обратились:
первый учитель - Мухоркина Людмила Петровна;
классный руководитель 11 класса - Рогачева Ирина Ивановна;
От родителей, со словами благодарности школе и напутствием выпускникам выступил Харланов Владимир Александрович.
Учащиеся, в свою очередь, приготовили для учителей и родителей праздничный концерт. Звучали песни, стихи, много тёплых добрых слов в адрес родителей, педагогов: первых учителей, классных руководителей, учителей-предметников, администрации школы.
Дорогие выпускники!
Сегодня у вас особенный день. Вы прощаетесь со школой, с замечательной, интересной, незабываемой школьной жизнью, расстаётесь со своими учителями, которые открыли для вас мир знаний, научили труду и усердию, старались воспитать вас честными, порядочными людьми.
Пройдут годы, и вы в полной мере оцените, как много нужного, полезного, доброго дала вам школа и ваши наставники.
Сегодня вы устремлены в будущее – в новую, взрослую жизнь. Кто‑то из вас уже определил свои ближайшие планы, кто‑то ещё думает, размышляет над этим. Пробуйте, дерзайте, принимайте решения. Не бойтесь своих амбиций и постановки сверхзадач. Добивайтесь того, что, возможно, никто ещё не делал.
Наша страна, наша Родина, Россия, надеется на вас, нуждается в вашей энергии, в ваших талантах.
Удачи вам!
Будьте успешными и счастливыми!
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
Аттестаты выпускникам вручил директор школы - Чиликин Евгений Викторович.
В этом учебном году в 9 классе обучалось 10 обучающихся. В государственной итоговой аттестации участвовали 9 обучающихся и одному обучающемуся выдано свидетельство об обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с Приказом Минобрнауки России от 25.12.2013 N 1394 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования" четырем обучающимся, получившим на ГИА-2017 неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам, предоставлено право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее 1 сентября текущего года в сроки и формах, устанавливаемых Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
Ребята готовились к мероприятию с особым старанием. Свои лучшие номера художественной самодеятельности показал каждый отряд. Также была проведена экскурсия в Раковский Дом культуры, где обучающиеся приняли участие в увлекательном квесте "В поисках сокровищ". Ребята участвовали в увлекательных конкурсах, эстафетах, танцевали на праздничной дискотеке. Активным участникам были вручены памятные подарки и призы.
До свидания, лагерь! Но лето еще не закончилось… лето впереди!
Ведь надо набраться сил на следующий учебный год!
До новых встреч в новом учебном году!
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
В
соответствии с письмом отдела по образованию администрации городского округа
город Михайловка Волгоградской области от 06.06.2017 № 09-07/1052, с целью
гражданско-патриотического воспитания воспитанников оздоровительного лагеря
с дневным пребыванием «Дружба» на базе образовательного учреждения,
09.06.2017 года в МКОУ «Раковская СШ» проведены мероприятия, посвященные
празднованию Дня России 12 июня!В актовом зале МКОУ «Раковская СШ» обучающимся была показана мультимедийная презентация на тему "Символика России".
А ещё ребята познакомились с Конституцией - символом государственности.
День России – 12 июня – главный праздник нашей страны, праздник свободы, мира и добра.
Этот праздник символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминает, что все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины.
Россия – страна с тысячелетней историей и уникальным наследием, соединившая на огромном пространстве множество народов, территорий, культур. И хотя, мы все разные, но мы все любим свою Отчизну, всегда готовы защищать её от врагов и гордиться её достижениями.
Коллектив МКОУ «Раковская СШ» сердечно поздравляет всех с эти прекрасным праздником!
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
25
мая 2017 года в МКОУ "Раковская СШ" состоялась торжественная линейка,
посвященная последнему звонку. Количество выпускников: 9 класс – 10 человек
и 11 класс – 4 человека. С поздравлениями и пожеланиями успехов к выпускникам обратились директор школы Чиликин Евгений Викторович, гости мероприятия:
- Каширина Любовь Александровна - начальник отдела Раковской сельской территории администрации городского округа город Михайловка;
- Белоножкин Юрий Николаевич – начальник штаба (Юртовое казачье общество "Михайловский юрт");
первые учителя:
- 11 класса, Мухоркина Людмила Петровна;
- 9 класса, Наумова Наталия Александровна;
классные руководители:
- 11 класс, Рогачева Ирина Ивановна;
- 9 класс, Потапова Елена Геннадьевна.
Со словами благодарности школе и напутствиями выпускникам обратились родители
- 11 класс, Новикова Наталья Владимировна;
- 9 класс, Кабанова Галина Петровна.
Настоящим украшением праздника стали музыкальные номера, подготовленные учащимися школы. А задорные стихотворения первоклашек вызвали добрые улыбки на лицах всех присутствующих.
Кульминацией торжественной линейки стал последний звонок. Право дать "Последний звонок" предоставлено выпускнику 11 класса – Харланову Никите и обучающейся 1 класса – Перепелицыной Надежде.
Впереди экзамены и долгая дорога под названием жизнь. Пусть она окажется для них яркой, светлой и счастливой! В добрый путь, дорогие выпускники 2017 года!
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
Земля хутора Сухов 2-й (Раковская земля) богата на таланты. Её жители занимаются изучением истории родного края, декоративно-прикладным творчеством, пишут стихи, замечательные песни, известные далеко за пределами городского округа.
О современных поэтах нашей малой Родины известно не много, хотя они живут среди нас. Казалось бы, обычные люди.… Но в суете постоянных забот они не перестают удивляться красоте родной земли, видеть то, что для многих из нас стало привычным и незаметным. Они учат нас гордиться своим краем, ведут нас к мысли о том, что таланты рождаются, живут и создают гениальные произведения не только в столицах, но и в самых отдалённых уголках нашей страны.
Перед обучающимися выступили:
-Галина Владимировна Алтышкина,
-Валентина Александровна Новикова,
-Валентина Сергеевна Севостьянова,
-Цыканова Надежда Евгеньевна,
-Долгова Людмила Петровна - руководитель клуба «Орфей»
и настоящий краевед х. Сухов - 2 Харланов Александр Павлович, хуторской атаман, отмеченный рядом казачьих наград.
Поэты клуба «Орфей» рассказали о себе, читали свои стихи.
Главные темы встречи: "Семья и Отечество в моей жизни", "Стихи о Великой Отечественной войне".
Встреча оказалась интересной как для обучающихся, так и для "гостей". Очень неравнодушно, с большим вниманием слушали поэтические произведения обучающиеся школы.
Поэзия местных поэтесс – искренняя, добрая, мудрая никого не оставила равнодушным. Удивление и восторг, желание дальше знакомиться с творчеством возникло само собой. В яркой выразительно-эмоциональной форме читали они свои стихи о природе, о чувствах, о людях, такие легкие, увлекательные.
В школе встреча с поэтом - это всегда праздник, такие впечатления обычно запоминаются на всю жизнь.
Участники мероприятия задавали множество вопросов. Их интересовало, как часто рождаются стихи, как это происходит, кто любимый поэт. Встречи с такими яркими, неординарными людьми всегда впечатляют, несут много неожиданных открытий и заражают оптимизмом.
Педагоги и обучающиеся МКОУ "Раковская СШ" выразили общую благодарность за интересную встречу, пожелали больших творческих успехов, новых интересных стихов. Мероприятие запомнится присутствующим надолго. Все единодушно выразили надежду на продолжение встреч.
Очень быстро пролетел академический час поэтических чтений. Действительно, в руках поэтов находятся не только ручка и бумага, но и время, пространство, мир…
Давайте встречаться,
Давайте общаться,
Поэзии строки друг другу дарить.
Творить и дерзать,
И новые книги опять выпускать!
В данной статье использовались материалы сайта Администрации городского округа город Михайловка Волгоградской области https://mihadm.com/news/5224
9
мая в хуторе Сухов 2-й состоялся праздничный митинг посвященный празднованию
72-ой годовщины Великой Победы.Митинг начался с шествия в рамках акции «Бессмертный полк», в котором приняли участие все обучающиеся школы.
Учащиеся МКОУ «Раковская СШ» возложили венки к обелиску односельчанам, павшим в годы войны. Перед собравшимися выступил директор МКОУ «Раковская СШ» Чиликин Евгений Викторович. Присутствующие почтили светлую память погибших минутой молчания.
Далее «Бессмертный полк» проследовал в центр хутора к Братской могиле воинов, погибших в годы Великой Отечественной войны. Площадь была украшена шарами и флагами, звучали песни военных лет.
Организована «Вахта памяти» учащимися школы у Братской могилы.
Открыла митинг Каширина Любовь Александровна - начальник отдела Раковской сельской территории администрации городского округа город Михайловка, поздравила жителей хутора и гостей праздника с днем великой Победы!
Перед присутствующими выступили:
- Чиликин Евгений Викторович - директор МКОУ «Раковская СШ»;
- Морозов Валерий Владимирович - председатель совета ветеранов Раковской сельской территории;
Собравшиеся почтили светлую память погибших Минутой молчания.
Стихи и песни о Победе звучали в исполнении дошколят и учащихся школы.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
От всей души поздравляем Вас с замечательным праздником – Днем Победы – самым волнующим и знаменательным днем, символом мужества, патриотизма и воинской доблести нашего народа! Сегодня мы отдаем дань глубокого уважения и искренней благодарности всем, кто ценой неимоверных усилий выстоял и победил в самой жестокой битве ХХ столетия.
Вечная слава защитникам нашей Родины! Низкий поклон победителям, ветеранам войны и труда! Светлая память тем, кто положил свою жизнь на алтарь великой Победы!
Доброго Вам здоровья, радости и благополучия, счастливых и долгих лет мирной жизни!
коллектив МКОУ "Раковская СШ"
05
мая 2017 в МКОУ «Раковская СШ» состоялась общешкольная линейка, посвященная
9 Мая - всенародному празднику - Дню Победы.Ребятам были вручены благодарственные письма, грамоты за успехи, достигнутые в учебе, спорте и общественной жизни. В связи с длительными предстоящими праздниками, директором МКОУ "Раковская СШ" - Чиликиным Евгением Викторовичем проведена инструктивная беседа с обучающимися о правилах поведения в общественных местах, на дороге, на льду открытых водоемов, пожарной и электробезопасности в быту.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
С правилами поведения в чрезвычайных ситуациях, обучающиеся и их родители (законные представители) могут ознакомиться перейдя по ссылке: https://mihadm.com/officially/GOandCH_S/pravilaCHS
Иммунизация широко признана одной из самых успешных и эффективных мер здравоохранения по сохранению жизни и здоровья людей из всех существующих. Она позволяет ежегодно предотвращать от 2 до 3 миллионов случаев смерти от инфекционных болезней в мире.
Поддержание инициативы Всемирной организации здравоохранения и участие в мероприятиях ЕНИ-2017 имеет важное значение, поскольку восприимчивые к инфекциям группы населения продолжают оставаться в каждом населенном пункте и коллективе, что может привести к возникновению вспышек той или иной инфекции.
Задачей Европейской недели иммунизации является повышение охвата прививками населения, посредством понимания того, что каждый человек нуждается в профилактике инфекционных болезней.
Цель проведения ЕНИ – 2017 в РФ – повышение уровня информированности населения о преимуществах вакцинопрофилактики инфекционных болезней, привлечение внимания территориальных органов исполнительной власти, профессиональных групп населения, бизнес – общества, общественных организаций к решению вопросов совершенствования мероприятий по организации и проведению иммунизации населения в регионах.
ЕНИ использует силу пропаганды и целевого обращения к населению для того, чтобы повысить уровень осведомленности о важности иммунизации и обеспечить успех программ вакцинопрофилактики.
Во время проведения ЕНИ вопрос иммунизации оказывается в центре внимания педагогов и обучающихся МКОУ "Раковская СШ". Проводятся мероприятия, обсуждения, круглые столы, ведется работа со средствами массовой информации, посвященные важности иммунизации и обеспечивающие общественность четкой и научно-обоснованной информацией.
Обучающиеся МКОУ "Раковская СШ" приняли активное участие в проведении ЕНИ – 2017 г.: конкурс рисунков; создание мультимедийных презентаций; просмотр видеороликов о важности иммунизации; проведение тематических классных часов; размещение информационного материала по вопросам приверженности иммунизации, в образовательном учреждении, а также на официальном интернет-сайте школы.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
Также сообщаем, что информацию о проведении ЕНИ можете получить на сайте Управления Роспотребнадзора по Волгоградской области: ww.34.rospotrebnadzor.ru
Дополнительные интернет-ресурсы:
Европейская неделя иммунизации https://vocmp.oblzdrav.ru/evropeiskaua-nedelya-immenizacii-2017.html
Я привит https://yaprivit.ru/
В период с 26 по 27
апреля 2017 г. в МКОУ «Раковская СШ» проведены классные часы, посвященные
Международному дню памяти жертв радиационных аварий и катастроф и 31-ой
годовщине катастрофы на Чернобыльской АЭС:
|
Класс |
Тема мероприятия |
Форма проведения мероприятия |
Ответственный |
|
3 |
«Чернобыль – катастрофа века» |
классный час |
Мухоркина Л.П. |
|
4 |
«Уроки Чернобыля» |
классный час |
Мельникова И.И. |
|
5 |
«Черная быль – черная боль» |
классный час |
Наумова И.В. |
|
6 |
«Чернобыльская катастрофа» |
классный час |
Чиликина Н.А. |
|
7 |
«Сквозь пепел Чернобыля» |
классный час |
Пудовкина А.С. |
|
8 |
«Чернобыль – трагедия, подвиг,
предупреждение…» |
классный час |
Буянов И.Ю. |
|
9 |
«31 год трагедии Чернобыля. #МыПомним» |
классный час |
Буянов И.Ю. |
|
10 |
«Атомная трагедия
XX века» |
классный час |
Котлярова А.А. |
|
11 |
«Чернобыльская трагедия» |
классный час |
Рогачева И.И. |
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке:
ФОТООТЧЕТ.
В ходе мероприятий
обучающиеся посмотрели документальный фильм «Чернобыльская катастрофа» ( https://youtube.com/watch?v=pd2eZiZGmRI).
В данном фильме, вплоть до мельчайших подробностей, воспроизведены последние
два часа до взрыва на Чернобыльской АЭС. Обучающиеся с интересом слушали
рассказы экспертов и выживших очевидцев, увидели реальные документальные
кадры Чернобыльской АС после аварии, эвакуации жителей Припяти.
Также обучающиеся
совершили виртуальную экскурсию в Национальный музей «Чернобыль» – музей в
Киеве, посвященный чернобыльской катастрофе ( https://chornobylmuseum.kiev.ua/ru/)
Современная экспозиция
музея, расположенная в нескольких залах общей площадью около 1100 кв.м.,
насчитывает более семи тысяч экспонатов.
Рассекреченные
документы, карты с грифом «Секретно», фотографии, специальные приборы,
печатные издания того времени, исторические реликвии из Чернобыльской зоны
отчуждения и другие уникальные экспонаты заставили ребят задуматься о самых
больных проблемах сегодняшнего дня, среди которых экологические, социальные,
духовный урон, нанесенные катастрофой. Многочисленные материалы
свидетельствуют о героических действиях ликвидаторов, которые, не жалея
своего здоровья и жизни, спасали Землю от страшной беды.
На мероприятиях
27.04.2017г., обучающиеся МКОУ «Раковская СШ» посмотрели новостную ленту о
прошедшем в Волгограде траурном митинге у памятника «Защитившим от атома» ( https://3.bp.blogspot.com/-DoEgzMte0HY/VL-fLKo2Z5I/AAAAAAAAAjc/ckRjAjgw-5I/s1600/1421757138_5t975prwqx4.jpg),
посвященном 31-й годовщине аварии на Чернобыльской АЭС.
Повестка дня:
1)«Профилактика вредных привычек и формирование здорового образа жизни у обучающихся»; «Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков», с докладом выступила Новикова Валентина Александровна – детская медицинская сестра ГБУЗ «Михайловская центральная районная больница» «Раковская участковая больница».
2)Профилактика суицидального поведения обучающихся. Лукьянов Иван Сергеевич – участковый уполномоченный ОМВД России по г. Михайловке, о профилактике суицидального поведения обучающихся, правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних, разъяснил требования действующего законодательства в отношении детей и подростков. Большое внимание уделил детскому дорожно-транспортному травматизму, вождению обучающимися мотоциклов, мопедов, скутеров, соблюдению детьми правил дорожного движения.
3)"О здоровьесбережении обучающихся в период подготовки и проведения ГИА". Буянов Игорь Юрьевич – заместитель директора по УВР информировал участников образовательного процесса о процедурах ГИА и проведении совместной работы, направленной на снижение уровня общей тревожности и беспокойства обучающихся и их родителей (законных представителей).
- результаты участия в фестивале ГТО;
- об организации питания обучающихся;
- о благоустройстве школьной территории;
- о безопасном поведении обучающихся на объектах железнодорожного транспорта, автомобильных дорогах, сети Интернет;
- сведения для родителей о здоровьесбережении обучающихся в период подготовки и проведения ГИА;
- о мерах по организации отдыха и оздоровления обучающихся МКОУ "Раковская СШ" в летний каникулярный период 2017 года.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
Во исполнение
Указа Президента РФ от 05.01.2016 N 7 "О проведении в Российской Федерации
Года экологии", в актовом зале МКОУ "Раковская СШ" проведено
занятие для обучающихся 5-11 классов, по теме:
«2017 год – Год
экологии Российской Федерации Экологическое значение лесов Волгоградской
области». Занятие проведено Кудиновой Натальей Георгиевной -
Государственным инспектором по охране леса Глинищанского участкового
лесничества ГКУ ВО "Михайловское лесничество". Государственный лесной
инспектор в Михайловском лесничестве.Мультимедийное сопровождение занятия (презентация): Экологическое значение лесов Волгоградской области.pdf
Дидактический материал к занятию по теме: «2017 год – Год экологии Российской Федерации Экологическое значение лесов Волгоградской области».
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
Проблема сохранения леса и его богатств стоит сегодня в ряду важнейших экологических задач для всех стран мира. В настоящее время общая площадь лесов на планете составляет примерно 38 млн. кв. км (это около трети площади суши), из которых 13% относятся к охраняемым природным территориям. Леса – легкие нашей планеты, они имеют неоценимое экологическое, социальное и экономическое значение – участвуют в формировании климата планеты, обеспечивают кислородом, перерабатывают вредные выбросы, сохраняют водные ресурсы, являются средой обитания множества растений и животных, обеспечивают пищу и здоровую среду для людей, помогают сохранить плодородность почв и ландшафты…
Однако, с каждым днем площадь мировых лесов неуклонно сокращается, каждую секунду Земля теряет более 1,5 гектаров девственного леса. Прежде всего это связано с ростом численности населения и преобразованием лесных территорий для различных человеческих нужд. Наряду с этим, леса гибнут от пожаров, незаконной вырубки, природных катастроф, воздействия насекомых-вредителей, болезней и других причин. А ведь сокращение площади лесных массивов ведет к непоправимым негативным процессам, имеющим глобальное значение для всей природы и жизнедеятельности всего человечества.
В связи с этим, основной задачей является привлечение внимания жителей планеты к проблеме сохранения лесов, информирование о значимости лесных экосистем, их подлинном состоянии, основных мерах их защиты и восстановления.
Также обучающиеся посмотрели тематический видеоролик, созданный сотрудниками ГКУ ВО "Михайловское лесничество":
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
Учитель, ответственный за проведение Диктанта: Наумова Ирина Владимировна - учитель биологии МКОУ "Раковская СШ".
Школьный координатор: Буянов Игорь Юрьевич - заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
Всероссийский экологический диктант проводится с целью повышения интереса школьников к вопросам экологии, экологической безопасности, сохранения и изучения биоразнообразия. Диктант не ставит задачи напрямую проверить и оценить уровень экологических знаний школьников.
Вопросы и презентация Диктанта разработаны специалистами биологического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова и размещены на сайте: https://bio.msu.ru/doc/index.php?ID=555 и сайте ФГБОУ ДО «Федеральный детский эколого-биологический центр» https://new.ecobiocentre.ru/novelty/detail/174
Время проведения диктанта — 40 минут.
Разработанный текст диктанта - рассчитан на школьников с 5 по 11 классы. Его можно проводить как в одновозрастной, так и в разновозрастных группах учащихся.
Всероссийский экологический диктант в МКОУ "Раковская СШ" проводился в форме мультимедийной презентации.
Вопросы Диктанта выводились на экран в виде презентации с вопросами (формат PDF, для показа на экране). Бланки ответов распечатывались для каждого школьника (цветная печать). Учитель по очереди показывал слайды, зачитывая текст и предоставляя некоторое время ученикам для ответа на вопрос. Один слайд соответствует одному вопросу Диктанта.
Методические материалы:
Бланк ответов на вопросы диктанта.pdf
Экологический диктант_вопросы_презентация.pdf
Сертификат.pdf
Методические рекомендации по проведению диктанта.pdf
Ответы на вопросы.pdf
МКОУ "Раковская СШ" считает необходимым довести до Вас:
- при угрозе или в случае возникновения аварии, катастрофы, стихийного бедствия, воздушной опасности, угрозы химического, радиоактивного заражения и других опасных явлений (чрезвычайных ситуаций), включаются электросирены гражданской обороны, гудки, сирены специальных автомобилей.
Это - сигнал ««ВНИМАНИЕ ВСЕМ!».
«ВНИМАНИЕ ВСЕМ» - это единый сигнал, призывающий Ваше внимание к тому, что сейчас прозвучит важная информация.
В
рамках реализации на территории Волгоградской области проекта "Дорога к
обелиску", целью которого является налаживание общественного контроля за
состоянием памятных мест, привлечение молодежи к участию в их
благоустройстве, обучающиеся 5 и 7 классов МКОУ "Раковская СШ" приняли
участие в акции по благоустройству памятников и памятных мест: обелиска и
братской могилы, расположенных на территории Раковского сельского поселения.Количество обучающихся, принявших участие в акции: 30 человек.
Главная идея этого широкомасштабного всероссийского проекта вернуть памятникам и историческим объектам надлежащий вид родилась три года назад. Активно включились в работу волгоградские студенты и школьники.
Вера Соколова, куратор «Волонтеров Победы» по направлению «Благоустройство памятных мест и воинских захоронений»: «Наши волонтеры занимаются в разных направлениях. Они помогают ветеранам, благоустраивают памятники. Также у нас есть прекрасные направления – это квесты и акции. Ежемесячно проходят различные мероприятия».
Проведение так называемых субботников стало частью масштабной патриотической работы с молодежью региона и получает вдохновляющие отклики. Только за последний год к общественному движению примкнуло порядка 8 тысяч человек.
Анатолий Рощин, активист всероссийского движения «Волонтеры Победы»: «Эта акция очень важна для каждого из нас, потому что сохранение нашего культурного наследия и нашей исторической памяти – это основополагающая идея всего движения и тех людей, которые к нему присоединяются».
Каждый из таких ребят пришел с мыслью: кто, если не мы?
Анастасия Шейкина, председатель Волгоградского регионального отделения всероссийского движения «Волонтеры Победы»: «Наше, пожалуй, единственное наследие Сталинградской битвы – это памятники, мемориалы, посвященные непосредственно боям, героям Сталинградской битвы. И наша задача, как настоящих патриотов и последователей наших защитников, охранять эти объекты и, конечно же, убирать и следить за ними».
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
В соответствии с письмом отдела по образованию администрации городского округа город Михайловка Волгоградской области от 13.02.2017 г. № 09-07/282, на основании письма ГКУ «Центр развития и сопровождения образования Волгоградской области» от 09.02.2017 г. № 75, обучающиеся 9 и 11 классов МКОУ "Раковская СШ" приняли участие в проекте "Онлайн уроки финансовой грамотности".
Под руководством Буянова Игоря Юрьевича - заместителя директора по учебно-воспитательной работе, проведен «Онлайн урок "Личный финансовый план - путь к достижению цели"», который состоялся 13.04.2017. Организатор Проекта – Центральный банк Российской Федерации в лице Управления Службы по защите прав потребителей финансовых услуг и миноритарных акционеров в Приволжском федеральном округе.
1) "Экзамен без стресса". Целевая аудитория: обучающиеся 9-11 классов. Количество обучающихся: 13 человек. Беседу провел: педагог-психолог "МКОУ "СШ № 7"- Вовченко Ирина Сергеевна;
2) "Стрессоустойчивость в период проведения государственной итоговой аттестации". Целевая аудитория: родители обучающихся 5-11 классов. Количество родителей: 14 человек. Беседу провел: педагог-психолог МКОУ "СШ № 4" - Заварзин Евгений Андреевич;
3) "Проблема суицида в подростковой среде". Целевая аудитория: педагогические работники МКОУ «Раковская СШ». Количество: 10 человек. Беседу провел: педагог-психолог МКОУ "СШ № 3" - Михайлова Елена Владимировна.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
В соответствии с письмом отдела по образованию администрации городского округа город Михайловка Волгоградской области от 04.04.2017 г. № 09-07/602, в связи с проведением в общеобразовательных учреждениях с 1 по 30 апреля 2017 г. месячника по профилактике правонарушений и безнадзорности среди обучающихся общеобразовательных учреждений городского округа город Михайловка в 2017 году и в целях профилактики асоциального поведения, активизации работы по воспитанию навыков правовой культуры обучающихся, формирования у детей социально-позитивных установок, устойчивого непринятия противоправного поведения для успешной адаптации в социуме, старшим инспектором ПДН ОМВД РФ по г. Михайловке - Урюпинским Андреем Владимировичем проведена беседа с обучающимися 5-8 классов по теме: "Уголовная и административная ответственность несовершеннолетних". Количество обучающихся: 56 человек.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
12
апреля 2017 года обучающиеся МКОУ "Раковская СШ" прянили участие в акции
«Космос - это мы. Гагаринский урок».В тематических мероприятиях приняли участие обучающиеся 7-11 классов.
Организован просмотр фильмов:
1)КАК ЭТО БЫЛО. 12 апреля 1961 года https://youtu.be/ZYhvRlie8MM;
2)Документальный фильм студии Роскосмоса о первом человеке полетевшем в космос - Юрии Алексеевиче Гагарине. Премьера фильма состоялась на телеканале "Культура" 12 апреля 2015 года. https://youtu.be/DMb1F03aYA4;
3)Видеоролик к уроку, подготовленый телестудией Роскосмоса https://youtube.com/watch?v=KFlypLfTbp0.
Акция «Космос - это мы. Гагаринский урок», которая впервые состоялась в юбилейном 2016 году, вышла на новый уровень. Теперь урок имени Ю.А.Гагарина, организованный Центром подготовки космонавтов при поддержке Госкорпорации «РОСКОСМОС» и Россотрудничества, прошел не только во всех образовательных учреждениях России, но и в ряде стран по всему миру.
РОСКОСМОС совместно с официальным партнером программы «ГАГАРИН. ПОЕХАЛИ!!» digital-агентством AILOVE представили арт-проект о покорении космоса – сайт «МЫ ВЕРИМ В КОСМОС» уникальный интернет-ресурс, где собраны новейшие решения сферы информационных технологий. Посетители сайта https://inspacewetrust.org/ru могут узнать о самых важных и интересных событиях и фактах истории освоения космоса: первые космические аппараты, межпланетные перелеты и космические подвиги землян. Через пару недель после старта окунуться в космическую историю на сайте проекта смогли уже более 100 тысяч человек.
12 апреля Россия отметила День космонавтики и 56-летнюю годовщину полета Юрия ГАГАРИНА в космос. Россия чтит традиции и с уверенностью смотрит в будущее – просто ПОДНИМИ ГОЛОВУ!
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
В
соответствии с письмом отдела по образованию администрации городского округа
город Михайловка Волгоградской области от 03.03.2017г. № 09-07/384
обучающиеся МКОУ "Раковская СШ" в марте 2017 г. приняли участие во
Всероссийской акции "Месяц безопасного интернета".Акция проводится Национальной лигой безопасного интернета с целью просвещения обучающихся образовательных организаций в сфере информационной безопасности.
В Волгоградской области начало работать региональное отделение добровольческого движения «Кибердружина».
Руководитель движения «Кибердружина» - доцент кафедры информационной безопасности Волгоградского государственного университета Ярослав Николаевич Топилин.
Цель - противодействие распространению опасного и незаконного контента в Интернете и работа над повышением компьютерной и информационной грамотности в обществе.
ВолГУ готовит кадры в области информационной безопасности, участвует в формировании защищенной информационной системы региона. Университет сотрудничает с Роскомнадзором по Волгоградской области и Республике Калмыкия, Управлением Федеральной службы по техническому и экспортному контролю по Южному и Северо-Кавказскому федеральным округам, региональным Управлением Федеральной службы безопасности России.
«Кибердружина» создана Лигой безопасного Интернета в 2011 году. Это волонтерская организация, в которую входят более двадцати тысяч добровольцев со всей России и стран СНГ. Сейчас отделения «Кибердружины» открыты в 37 регионах.
В МКОУ «Раковская СШ» организованы и проведены следующие мероприятия:
- уроки безопасного интернета для старших, средних и младших классов
|
№
п.п. |
Класс |
Тема мероприятия |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
1 класс |
Интернет – друг и враг |
Классный час |
Наумова Н.А. |
|
2. |
2 класс |
Безопасный интернет |
Классный час |
Николаева Ж.Н. |
|
3. |
3 класс |
Интернет и я |
Классный час |
Мухоркина Л.П. |
|
4. |
4 класс |
У меня есть компьютер. Правила работы в сети
Интернет |
Урок-презентация |
Рогачева Е.В. |
|
5. |
5 класс |
Если ты получил СПАМ |
Урок-беседа |
Наумова И.В. |
|
6. |
6 класс |
Безопасность в Интернете: касается всех,
касается каждого! |
Классный час |
Чиликина Н.А. |
|
7. |
7 класс |
Как защититься от интернет-угроз |
Урок-презентация |
Пудовкина А.С. |
|
8. |
8 класс |
Безопасность в Интернете: касается всех,
касается каждого! Просмотр видеофильма. |
Урок-презентация |
Котлярова М.В. |
|
9. |
9 класс |
Осторожно – это спам! |
Классный час |
Потапова Е.Г. |
|
10. |
10 класс |
Безопасный интернет. «Веди себя в Интернете
вежливо, как в реальной жизни» |
Классный час |
Котлярова А.А. |
|
11. |
11 класс |
Обман в сети Интернет. Сайты-подделки.
Знакомство с Федеральным законом от
27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных".
Анонимность – это миф! |
Урок-дискуссия |
Рогачева И.И. |
- занятия по выявлению и профилактике суицидального поведения среди подростков
|
№
п.п. |
Класс |
Тема мероприятия |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
5 класс |
Смысл жизни |
Урок-беседа |
Наумова И.В. |
|
2. |
6 класс |
Что такое жизнь? |
Классный час |
Чиликина Н.А. |
|
3. |
7 класс |
Жизнь у меня одна |
Классный час |
Пудовкина А.С. |
|
4. |
8 класс |
Как прекрасен этот мир! |
Классный час |
Котлярова М.В. |
|
5. |
9 класс |
Этот трудный подростковый возраст |
Урок-беседа |
Потапова Е.Г. |
|
6. |
10 класс |
Как избежать беды |
Классный час |
Котлярова А.А. |
|
7. |
11 класс |
Тревожные сигналы суицидального поведения |
Урок-беседа |
Рогачева И.И. |
- занятия по профилактике деятельности деструктивных культов для родителей и преподавателей
|
№
п.п. |
Дата проведения |
Рассматриваемые вопросы |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
23.03.2017 |
Признаки деструктивной религиозной группы.
Признаки человека попавшего в секту |
Родительское собрание для 9-11 классов |
Потапова Е.Г. |
- занятия для родителей по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ подростками
|
№
п.п. |
Класс |
Тема мероприятия |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
5 класс |
Поговорите с ребенком по душам |
Урок-тренинг |
Наумова И.В. |
|
2. |
6 класс |
Три ступеньки ведущие вниз: курение,
алкоголь, наркотики. |
Беседа с родителями |
Чиликина Н.А. |
|
3. |
7 класс |
Мы и наши дети |
Беседа с родителями |
Пудовкина А.С. |
|
4. |
8 класс |
Быть внимательным к ребёнку! |
Презентация |
Котлярова М.В. |
|
5. |
9 класс |
Профилактика вредных привычек. Здоровый
образ жизни |
Классное родительское собрание |
Потапова Е.Г. |
|
6. |
10 класс |
Ступени ведущие вниз |
Классное родительское собрание |
Котлярова А.А. |
|
7. |
11 класс |
Как избежать беды |
Классное родительское собрание |
Рогачева И.И. |
При подготовке мероприятий, педагоги МКОУ «Раковская СШ» использовали методические материалы, размещенные на официальном сайте Лиги безопасного интернета. Методические материалы для проведения "Урока безопасного интернета" можно получить перейдя по ссылке.
1) ВСЕРОССИЙСКАЯ ИНТЕРАКТИВНАЯ ДИСКУССИЯ ДЛЯ ОДАРЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ «НАЙДИ СВОЁ ИДЕАЛЬНОЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО!»
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
Дискуссия состоялась 17 марта 2017 г. в 12:00 (МСК).
Классы: 8-11. Количество обучающихся МКОУ "Раковская СШ", принявших участие в интерактивной дискуссии: 29 человек.
Ответственный: Буянов Игорь Юрьевич - заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
Изменения в технологиях стремительно меняют рынки труда. Появляются новые индустрии, исчезают или видоизменяются привычные профессии. Трансформируется сам характер труда.
Как в этих условиях правильно выбрать свой жизненный путь?
Как связан выбор ВУЗа с будущим местом работы?
Как выбрать не только профессию, но и среду обитания?
У каждой карьерной траектории есть свои преимущества и свои риски.
К каким суперпроектам можно приобщиться в государственной корпорации?
Что нужно знать и уметь, чтобы стать успешным в быстро растущей частной компании?
Какими качествами нужно обладать, чтобы "драйвить" собственный стартап?
Чем так привлекательна жизнь в наукограде?
Школьники из всех федеральных округов России смогли спросить совета у представителей ведущих работодателей страны: лидеров высокотехнологичных государственных и частных корпораций, руководителей научных центров, передовых ученых и исследователей, основателей стартапов.
В дискуссии приняли участие:
•Михаил Ковальчук, президент НИЦ «Курчатовский институт»
•Герман Клименко, Советник Президента Российской Федерации по вопросам развития Интернета
•Алексей Репик, председатель Совета директоров Группы компаний
«Р-Фарм»
•Сергей Карутин, генеральный конструктор системы ГЛОНАСС госкорпорации Роскосмос
•Артем Оганов, профессор Сколковского института науки и технологий
•Марина Росс, основатель стартапа HYDROP
•Никита Смирнов, заместитель руководителя администрации наукограда Дубна
Место проведения дискуссии НИЦ «Курчатовский институт» (г. Москва). В режиме телемоста участники дискуссии общались со школьниками из 10 городов. С ними на связь вышли:
•Владивосток
•Калининград
•Красноярск
•Нижний Новгород
•Новосибирск
•Ростов-на-Дону
•Санкт-Петербург
•Севастополь
•Снежинск (Челябинская область)
•Ставрополь
Участниками дискуссии также были ректоры ведущих российских ВУЗов, как на московской площадке, так и на региональных.
Для обучающихся и педагогов МКОУ "Раковская СШ" организована возможность подключения к дискуссии в режиме онлайн-трансляции на портале «ПроеКТОриЯ» ( https://proektoria.online/).
До начала, во время и в течение нескольких дней после дискуссии участники дискуссии могли задать свои вопросы на портале «ПроеКТОриЯ» ( https://proektoria.online/ask). Ответы на вопросы школьники смогли получить не только во время самой дискуссии, но и на портале «ПроеКТОриЯ» после мероприятия.
Старшеклассники, задавшие, по мнению спикеров, лучшие вопросы станут делегатами V Всероссийского форума «Будущие интеллектуальные лидеры России» 2017.
Мероприятие проодило в рамках подготовки V Всероссийского форума «Будущие интеллектуальные лидеры России», который состоится в 2017 году в Ярославле согласно распоряжению Президента РФ № 50-рп от 22.02.2017 г.
Всероссийский Форум «Будущие интеллектуальные лидеры России» - крупнейшая универсальная площадка для общения, обучения и презентации собственных проектов и идей. Ежегодно с 2013 года в работе Форума принимают участие более 500 школьников старших классов, имеющих достижения в естественных науках и техническом творчестве. Форум собирает одаренных детей из всех 85 субъектов Российской Федерации – победителей международных и всероссийских олимпиад и конкурсов, авторов изобретений и исследований.
Задача Форума – поддержка юных технологических лидеров, создание для них стартовых возможностей в отечественной науке и экономике. Форум нацелен на восстановление знаменитых традиций русской инженерной школы, а также на формирование резерва новых инженерных кадров для обеспечения конкурентоспособности государства.
Председатель Оргкомитета Форума – полномочный представитель Президента Российской Федерации в ЦФО Беглов А.Д.
Официальные хештеги форума #месторожденияталантов, #talentrussia.
2) 17 марта 2017 г. в 13.00 час. в рамках акции "Имею право знать" Управления по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Волгоградской области, обучающиеся 8-11 классов МКОУ "Раковская СШ" приняли участие Интернет-уроке антинаркотической направленности, организованном ГУ "Региональный информационно-аналитический центр" riac34.ru в режиме видеоконференции для обучающихся общеобразовательных организаций Камышинского, Нехаевского, Новониколаевского и Палласовского муниципальных районов и городского округа город Михайловка Волгоградской области.
Онлайн-трансляция интернет-урока осуществлялась на главной странице сайта riac34.ru. Участники будут имели возможность задать в прямом эфире вопросы специалистам посредством интернет-связи (по Skype - miatz2010).
Запись прямого эфира можно посмотреть перейдя по ссылке https://gaming.youtube.com/watch?v=ZxT6cpGUBoA.
Количество обучающихся МКОУ «Раковская СШ», принявших участие в Интернет-уроке антинаркотической направленности (Пресс-центр "РИАЦ" riac34.ru): 29 человек.
Ответственный: Буянов Игорь Юрьевич - заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ.
1) Общешкольная линейка, посвященная предстоящему празднику;
2) Праздничный концерт для мам и бабушек.
Ребятам были вручены благодарственные письма, грамоты за успехи, достигнутые в учебе, спорте и общественной жизни. Директором МКОУ "Раковская СШ" - Чиликиным Евгением Викторовичем проведена инструктивная беседа с обучающимися о правилах поведения в общественных местах, на дороге, на водоемах, пожарной и электробезопасности в быту.
С правилами поведения в чрезвычайных ситуациях, обучающиеся и их родители (законные представители) могут ознакомиться перейдя по ссылке: https://mihadm.com/officially/GOandCH_S/pravilaCHS
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
06
марта 2017 в МКОУ «Раковская СШ» проведены мероприятия, посвященные
Международному женскому дню 8 марта:
1) Классные часы с чаепитием, конкурсами и веселым смехом девчонок и мальчишек;
2) Праздничный вечер для девушек 8-11 классов, подготовленный юношами МКОУ «Раковская СШ».
Поздравляем всех женщин с Международным женским днем!
Желаем вам счастья, любви, красоты и прекрасного настроения!
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
Под руководством Буянова Игоря Юрьевича - заместителя директора по учебно-воспитательной работе, проведены онлайн уроки в рамках работы по финансовому просвещению населения. Организатор Проекта – Центральный банк Российской Федерации в лице Управления Службы по защите прав потребителей финансовых услуг и миноритарных акционеров в Приволжском федеральном округе.
В рамках онлайн уроков ведущие эксперты финансового рынка, профессионалы-практики, привлеченные Банком России к участию в онлайн уроках, рассказывают о личном финансовом планировании, об инвестировании, страховании, о преимуществах использования банковских карт. Особое внимание уделяется правилам безопасности на финансовом рынке и защите прав потребителей финансовых услуг. Онлайн уроки проходят в режиме реального времени, что позволяет экспертам взаимодействовать с аудиторией, задавать вопросы, получать ответы обучающихся и самим отвечать на их вопросы.
Участие в онлайн уроках осуществляется на бесплатной основе и доступно для школ из 63 регионов Российской Федерации в составе Приволжского, Центрального, Северо-Западного, Северо-Кавказского, Южного и Уральского федерального округов.
В онлайн уроках могут принять участие все школы, имеющие доступ к сети интернет, персональный компьютер, устройство для вывода изображения на экран (проектор, интерактивная доска и т.п.)
Онлайн уроки предназначены для обучающихся 8-11 классов.
Ссылка на официальный сайт проекта - dnifg.ru.
Для участия в уроках школе необходимо на сайте проекта в интерактивном расписании выбрать интересующую тему, дату, время мероприятия и зарегистрироваться: указать наименование учебного заведения, населенный пункт, регион, e-mail и контактный телефон.
Продолжительность весеннего цикла онлайн уроков – с 14.02.2017 по 25.04.2017.
Тематика уроков:
«Личный финансовый план – путь к достижению цели!»;
«Азбука страхования и пять важных советов, которые тебе помогут»;
«Пять простых правил, чтобы не иметь проблем с долгами»;
«Твой безопасный банк в кармане»;
«С налогами на «Ты»;
«Биржа и основы инвестирования»;
«Все о будущей пенсии»;
«С деньгами на «Ты», или зачем быть финансово грамотным»;
«Финансовые инструменты и стратегии инвестирования»;
«Моя профессия – финансист»;
«Моя профессия – педагог»;
«Моя профессия – химик»;
«Моя профессия – бизнес-информатик».
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
С правилами поведения в чрезвычайных ситуациях, обучающиеся и их родители (законные представители) могут ознакомиться перейдя по ссылке: https://mihadm.com/officially/GOandCH_S/pravilaCHS
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
1) Школьный этап Фестиваля ГТО 2017;
2) Праздничный вечер для юношей - обучающихся, подготовленный девочками МКОУ «Раковская СШ».
С Днем защитника Отечества!
Поздравляем с праздником!
Желаем здоровья, успехов, мира и добра!
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
Занятие проводилось с обучающимися 7-11 классов. Занятие провел: настоятель Свято-Георгиевского прихода в х.Безымянка игумен Герасим (Александров). Основные рассматриваемые вопросы: 1) О личностной тревоге у старшеклассников и боязни не оправдать ожидания и «вложенные средства» в подготовку к экзаменам. О недопустимости суицидальных маслей; 2) О любви 3) О семье.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
1. Врачом акушером-гинекологом, заведующим женской консультацией родильного дома гогода Михайловка - Ириной Васильевной Гориной по теме: "Когда девочка взрослеет?". Беседа для девочек-подростков 15-17 лет о периоде полового созревания, гигиене менструального цикла, рисках, связанных с ранним началом половой жизни (инфекции передающиеся половым путем, нежелательная беременность) способы и методы их предупреждения. Количество обучающихся: 19 человек;
2. Специалистами Михайловского филиала ГАПОУ "Волгоградский медицинский колледж" (Ромадин Андрей Юрьевич - анатомии, физиологии и гигиены человека Михайловского филиала ГАПОУ "Волгоградский медицинский колледж"; Багаев Евгений Игоревич - преподаватель профессиональных модулей; Михайлова Анастасия Николаевна - студентка 3-го курса Михайловского филиала ГАПОУ "Волгоградский медицинский колледж") по теме: "Гигиеническое воспитание подростков: гигиена питания". В беседе рассматривается значение питания для развития организма и сохранения здоровья подростков, обсуждаются вопросы «здоровой» и «нездоровой» пищи, продуктов «полезных» для хорошей учебы, настроения и самочувствия - целевая аудитория подростки 12-14 лет. Количество обучающихся: 46 человек.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
|
№ п.п. |
Название мероприятия |
Форма проведения
мероприятия |
Количество участников |
Ответственный |
| 1. |
«Сталинград. Хроника
победы» |
Просмотр документального
фильма |
45 |
Буянов И.Ю. – заместитель
директора по учебно-воспитательной работе |
| 2. |
Общешкольное мероприятие
«Подвиг Сталинграда – бессмертен!» |
Литературно-музыкальная
композиция |
147 |
Потапова Е.Г. –
социальный педагог; Котлярова М.В. – учитель
английского языка |
| 3. |
Возложение гирлянд и
цветов к подножию обелиска погибшим землякам
в годы Великой Отечественной войны и
Братской могиле, расположенной на территории
хутора Сухов 2-й |
Торжественное шествие |
147 |
А.Ю.Казаков –
преподаватель-организатор ОБЖ; Потапова Е.Г. –
социальный педагог; Буянов И.Ю. – заместитель
директора по учебно-воспитательной работе |
Региональным волонтерским центром Волгоградской области разработаны футбольные видеоуроки, которые позволят старшеклассникам расширить знания о предстоящем Чемпионате.
Буяновым И.Ю. – заместителем директора по учебно-воспитательной работе организовано проведение видеоурока для обучающихся 9-11 классов.
Футбольный видеоурок занимает не более 20 минут, требует наличия аудиоколонок соответствующей мощности и устройства, воспроизводящего мультимедийные файлы. Урок проведен в первой половине дня.
Предварительно материалы урока были скачаны по ссылке: https://volunteer34.ru/urok.mp4.
В соответствии с письмом отдела по образованию администрации городского округа город Михайловка Волгоградской области от 27.01.2017 № 09-07/185, информация о проведенных видеоуроках: охват и фото, предоставлены в отдел по образованию.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
В
соответствии с письмом отдела по образованию администрации городского округа
город Михайловка Волгоградской области от 23.01.2017 г. № 09-07/128 и во
исполнении протокола № 3 заседания
антинаркотической комиссии Волгоградской области от 27 сентября 2016 г.
подпункта 3.2.2., администрация МКОУ "Раковская СШ" размещает
"Методические рекомендации
для педагогических работников, родителей и руководителей образовательных
организаций по педагогическому, психологическому и родительскому попечению и
сопровождению групп риска вовлечения обучающихся в потребление наркотических
средств и психотропных веществ" (направлены письмом Министерства
образования и науки РФ от 9 февраля 2016 г. N 07-505), подготовленные по
заказу Министерства образования и науки РФ научным коллективом факультета
психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Обзор документа
Разработаны методические рекомендации по педагогическому, психологическому и родительскому попечению и сопровождению групп риска вовлечения обучающихся в потребление наркотических средств и психотропных веществ.
Речь также идет об алкогольной и табачной зависимости.
Приведено описание зависимости, определено ее влияние на личность подростка. Обозначены причины возможного попадания в группу риска, а также признаки того, что школьник начал употреблять наркотики (резкая перемена настроения, снижение интереса к учебе, наличие следов от инъекций и др.).
Прописаны мероприятия по профилактике зависимостей. Указано, какую роль может играть обстановка в семье, в школе. Указано, как совместно бороться с потреблением наркотиков.
Дана характеристика личности подростка для определения склонности к употреблению наркотиков, алкоголя.
Текст документа на информационно-правовом портале ГАРАНТ.РУ
Занятия проводились с двумя группами. Первая группа – это взрослая аудитория и старшие школьники. Вторая группа – это начальные и средние классы.
Занятия со старшей группой провел Якунин Александр Сергеевич, студент Московской духовной академии. Полное наименование организации: Религиозная организация - духовная образовательная организация высшего образования «Московская духовная академия Русской Православной Церкви» (Московская духовная академия). Тема лекции: «Христианство. Веровать разумно». Он выступил с вопросами: 1) О религиях. О смысле религии; 2) Что дает нам религия? 3) О любви.
Лекция была очень насыщенной и информативной. Вопросов со стороны слушателей было мало, так как полученная информация требовала осознания и, естественно, времени.
Занятие с младшими школьниками, а также с обучающимися 5-8 классов провел, уже полюбившийся детям - настоятель Свято-Георгиевского прихода в х.Безымянка игумен Герасим (Александров).
В начале беседы отец Герасим рассказал ребятам о прошедшем празднике Рождество Христово. Спросил ребят о том, как они празднуют Рождество?
Кто подарил своим близким стих про Рождество? Может быть, кто-то ходил колядовать, или как мы это называем, славить Христа? Отец Герасим был приятно удивлен тем, что ребята празднуют Рождество Христово, знают много стихов и «ходят славить».
Следующий вопрос, рассмотренный на занятии: «Серьёзный взгляд на детские игрушки».
История игрушек также длинна как история самого человечества. Они бывают совершенно разные, от деревянных до изготовленных из более сложных материалов. Игрушки с давних пор предназначались не только лишь для развлечения. Во все исторические эпохи игрушка была связана с процессом игры – ведущей деятельностью, в которой формируется типичный облик ребенка: ум, физические и нравственные качества. То есть игрушка несёт на себе функцию, прежде всего воспитательного характера, в то время как взрослые заняты другими важными делами. Игрушка помогает ребёнку познавать окружающий мир, приучает его к целенаправленной, осмысленной деятельности, способствует развитию мышления, памяти, речи, эмоций. Самая древнейшая из всех игрушек – это кукла.
Издавна кукла была традиционной игрушкой и в русских семьях. Для малышей куклы изготавливали мамы и бабушки. Подрастая, дети сами начинали их шить. Так, пятилетняя девочка уже вполне могла самостоятельно смастерить себе куклу. В играх дети постигали искусство рукоделия, а затем их мастерство шить, вышивать и т.д. оценивалось взрослыми.
Всемирно знаменитая кукла Барби заслуживает пристального внимания. В старину девочки из богатых семей тоже играли с разряженными куклами, изображавшими светских дам. Воспроизводили они в игре модели поведения взрослых женщин своего круга.
Это тоже была репетиция реальной жизни, подготовка к роли светской дамы. А к чему готовятся современные девочки, играя в Барби? Яркий макияж, нескромная одежда, кого она может изображать?
Такие игрушки это неосознанный призыв ребенку: вот какой должна быть девочка. И девочки сравнивают и отождествляют себя с ней. Возьмите любую куклу «до эпохи Барби»: малыша-голыша, резиновую или пластмассовую девочку, принцессу с фарфоровым личиком, – и вы сразу заметите, что даже у самой расфуфыренной кукольной красотки не было тех форм взрослой женщины, которые есть у любой модификации Барби. Вроде бы пустяк, а на самом деле поистине революционный переворот. Традиционная кукла недаром лишена взрослых форм. Это прообраз ребенка. А девочка, играя, становится в опекающую материнскую позицию. С Барби же в «дочки-матери» толком не поиграешь. Какая из нее дочка? В результате материнский инстинкт у девочек не формируется правильно, он остаётся в зачаточном состоянии. Девочки начинают сызмальства ориентироваться не на создание семьи, а на что-то другое.
К слову сказать, Барби уже не так модна, сегодня на пике популярности кукла Братц.
Усовершенствованная Барби имеет искаженные пропорции (которые делают её похожей больше на насекомое, а не на человека: огромные глаза и губы, тонкие ручки-ножки на коротком торсе, почти отсутствует нос). А туфли у нее снимаются с частью ноги!
Символами десятилетия начала 2000-го года можно смело назвать Человека-паука, телепузиков и динозавров. Но визитная карточка XXI века все же компьютерные игры. На смену пупсикам и зайчикам приходят «квесты» и «стрелялки».
Создаётся впечатление, что люди всё больше отрываются от реальности повседневной жизни. Что стало тому причиной? Вседозволенность перестройки или свободомыслие демократии? Этот вопрос ещё предстоит решить, но так или иначе очевидно, что подобная вседозволенность более чем негативно влияет на наших деток. Если мы сами ничего не противопоставляем навязчивому миру рекламы.
Дети всегда просят родителей купить именно те игрушки, повторяющих героев мультиков (либо фильмов), которые дети видят на экранах телевизоров, или имеют в компьютерных играх.
Все остальные игрушки, как правило, спросом не пользуются. Либо дети играют в них слишком непродолжительное время, а потом снова переходят к игрушкам, раскрученным по телевиденью, а в современных детских мультиках фигурируют в основном чудища.
Это драконы и тому подобные агрессивные персонажи, всякие герои с противоестественной физиологией (например Человек-паук), либо просто герои (солдаты в форме и с оружием). Раньше конечно тоже играли в «войну», разделялись между собой, после долгих споров, на «немцев» и «наших». Но если раньше в таких играх превалировали зачатки доблести, отваги и желание защитить и отстоять родину, то теперь игра принимает захватнический характер. И враги радикально изменились, теперь стали убивать инопланетян.
Отдельную категорию составляют всякие черепа, мертвецы, и прочие выходцы с того света. Когда дети видят их на прилавке, то просят купить именно их, а не что-либо иное. Играя с ними, ребенок становится жестоким и злым.
У детей пользуются популярностью страшные, свирепые и агрессивные игрушки. Именно их обсуждают дети при совместном общении. Если какому-то ребёнку родители не покупают «то, что есть у всех», ребёнок становится изгоем в детском коллективе.
В последнее время в моду стали входить куклы изображающие персонажи потустороннего мира, которые пользуются популярностью среди представителей различных субкультур. Коллекционные куклы Living Dead Dolls (Живые мёртвые куклы) от Эда Лонга и Дамиана Глонека. Успешно выпускаются и продаются вот уже в течении 10 лет.
Страшно представить, кем может вырасти малыш, играющий с нежитью. Ведь, по словам детских психологов впечатления, полученные ребенком в возрасте от 2,5 до 5 лет, сохраняются особенно долго.
Искажённые гримасы становятся «милыми и симпатичными», причинение боли и даже убийство – естественным. Это, в сущности, касается виртуальной реальности, когда ты ежедневно убиваешь тысячи компьютерных монстров, а сам не чувствуешь боли. И самая главная опасность, которую таит в себе не естественно красочный мир компьютерных игр заключается в том, что ребенок, лишенный живого общения, не проходит так сказать, «школу жизни» и привык жить в мире, которого не существует, который кардинально отличается от реального.
Отец Герасим всё это рассказал обучающимся простым, легким для понимания языком, и ребята с ним согласились.
Следующим был вопрос: Молитва – разговор с Богом.
Часто спрашивают: зачем нужно молиться, просить у Бога что-либо, если Бог и так знает, что нам нужно? На это я бы ответил так. Мы молимся не для того, чтобы у Бога что-то выпросить. Да, в каких-то случаях мы просим у Него конкретной помощи в тех или иных житейских обстоятельствах. Но главным содержанием молитвы должно быть не это.
Бог не может быть лишь «вспомогательным средством» в наших делах. Главным содержанием молитвы должно всегда оставаться само предстояние Богу, сама встреча с Ним. Молиться нужно для того, чтобы побыть с Богом, соприкоснуться с Богом, ощутить присутствие Бога.
Молитва — это диалог. Она включает в себя не только наше обращение к Богу, но и ответ Самого Бога. Как и во всяком диалоге, в молитве важно не только высказаться, выговориться, но и услышать ответ. Не всегда ответ Бога приходит непосредственно в минуты молитвы, иногда это происходит несколько позже.
Когда и как долго следует молиться? Апостол Павел говорит: «Непрестанно молитесь» (1 Фес. 5:17). Святитель Григорий Богослов пишет: «Вспоминать о Боге нужно чаще, чем дышать». В идеале вся жизнь христианина должна быть пронизана молитвой.
Большинство людей не способно молиться в течение всего дня, поэтому нужно находить какое-то время, пусть даже краткое, чтобы вспоминать о Боге.
Утром вы просыпаетесь с мыслью о том, что предстоит сделать в этот день. Прежде чем вы начнете работать и погрузитесь в неизбежную суету, посвятите хотя бы несколько минут Богу. Встаньте перед Богом и скажите: «Господи, Ты дал мне этот день, помоги мне провести его без греха, без порока, сохрани меня от всякого зла и несчастья». И призовите благословение Божие на начинающийся день.
Когда день подойдет к концу и вы будете готовиться ко сну, вспомните прошедший день, поблагодарите Бога за все хорошее, что произошло, и принесите покаяние за все те недостойные поступки и грехи, которые вы в этот день совершили. Попросите у Бога помощи и благословения на предстоящую ночь. Если вы научитесь так молиться в течение каждого дня, вы скоро заметите, насколько более полновесной будет вся ваша жизнь.
В этот раз общение с отцом Герасимом состоялось в ключе диалога. Ребята не стеснялись задавать вопросы, активно обсуждали рассматриваемые проблемы в ходе беседы. В конце занятия ребята пообещали отцу Герасиму выучить по две короткие молитвы.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
Рособрнадзор
начал публикацию видеоконсультаций по подготовке к ЕГЭ-2017Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки начала публикацию на своем Youtube-канале видеоконсультаций по подготовке к ЕГЭ 2017 года.
В серии из 11 видеолекций руководители федеральных комиссий по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ рассказывают об особенностях и содержании экзаменов по каждому из предметов, изменениях 2017 года, дают рекомендации по подготовке к ЕГЭ и отвечают на вопросы выпускников.
Своими советами, как успешно подготовиться и сдать экзамены, делятся также участники ЕГЭ 2016 года, получившие высокие баллы на экзаменах.
«Квалифицированные
советы и разъяснения от разработчиков экзаменационных материалов ЕГЭ помогут
выпускникам из любого уголка нашей страны лучше подготовиться к экзаменам,
понять содержание и особенности предстоящих выпускных испытаний, а учителям
эффективнее выстроить работу по подготовке к ЕГЭ», - отметил руководитель
Рособрнадзора Сергей Кравцов. Выпускники, принимавшие участие в съемках и имевшие возможность непосредственно пообщаться с разработчиками заданий ЕГЭ, оценили полезность такого опыта.
Видеоконсультации по всем предметам ЕГЭ выйдут в течение января 2017 года. С опубликованными материалами также можно будет ознакомиться на официальном информационном портале ЕГЭ.
15
февраля глава Рособрнадзора проводит Всероссийскую встречу с родителями по
вопросам проведения оценочных процедур15 февраля руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов в Ситуационно-информационном центре ведомства проведет всероссийскую встречу с родителями по вопросам проведения государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования в 2017 году.
Руководитель и специалисты Рособрнадзора ответят на вопросы родителей, касающиеся:
- организации и проведения в 2017 году ЕГЭ и ГИА-9;
- содержания контрольных измерительных материалов ГИА-11 и ГИА-9;
- особенностей проведения государственной итоговой аттестации для выпускников школ с ограниченными возможностями здоровья;
- минимального количества баллов ЕГЭ для получения аттестата и поступления в вузы.
В настоящее время уже принимаются вопросы:
- по электронной почте ege@obrnadzor.gov.ru
- на странице Рособрнадзора в социальных сетях:
https://plus.google.com/+RosObrNadzorru;
https://facebook.com/rosobrnadzor;
https://twitter.com/obrnadzor;
https://vk.com/obrnadzorru.Начало мероприятия: 11:00 мск.
Адрес: г. Москва, ул. Садовая-Сухаревская. 16, 5 этаж.
Аккредитация СМИ по электронной почте: press@obrnadzor.gov.ru
до 17:00 14 февраля 2017 г.
Телефон для справок +7 (495) 608-61-77.
Во время мероприятия на официальном канале Youtube
( https://youtube.com/user/rosobrnadzor)
Рособрнадзора из Ситуационно-информационного центра будет вестись on-line
трансляция.Прием документов производится в любой рабочий день недели (понедельник-пятница) с 09:00 до 15:00 в здании школы по адресу: 403336, Россия, Волгоградская обл., Михайловский район, х. Сухов 2-й, ул. Блинова, дом №64.
В случае возникновения вопросов по поводу зачисления детей в школу Вы можете обратиться за консультацией по телефону:
8(84463)6-81-03 Буянов Игорь Юрьевич - заместитель директора по учебно-воспитательной работе (ответственный за организацию приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования).
С Уставом МКОУ «Раковская СШ», лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся, Вы можете ознакомиться в разделе Документы.
Ознакомиться с образовательными программами, реализуемыми в МКОУ «Раковская СШ» можно в разделе Образование официального web-сайта учреждения.
Распорядительный акт о закрепленной территории: Постановление администрации городского округа город Михайловка Волгоградской области от 16.01.2017г. №99 «Об утверждении схемы закрепления территории городского округа город Михайловка за муниципальными общеобразовательными учреждениями».
Правила приема обучающихся в образовательную организацию.
Форма заявления о приеме в первый класс.
Информация о количестве мест в первых классах на 2017-2018 уч.г.:
|
Количество
классов |
Плановое
количество мест
в 1 классе |
Количество
принятых заявлений |
Количество
свободных мест |
|
1 |
25 |
0 |
25 |
Следственное
управление Следственного комитета РФ по Волгоградской области напоминает о
круглосуточной работе телефонной линии
«Ребенок в опасности»,
на которую могут обратиться как сами дети, так и их родители, а также любые
граждане, обладающие информацией о совершенном или готовящемся преступлении
против несовершеннолетнего или малолетнего ребенка.Все поступившие обращения на телефонную линию «Ребенок в опасности» по короткому номеру «123» будут незамедлительно рассмотрены.
Как защитить детей!
Эта памятка предназначена для тех, кто НЕ ХОЧЕТ, чтобы его ребенок стал жертвой преступления, ГОТОВ совместно с правоохранительными органами добиваться заслуженного наказания за совершение преступлений в отношении детей, СЧИТАЕТ своим долгом предотвратить преступное насилие в отношении несовершеннолетних, НЕ МОЖЕТ оставаться равнодушным к действиям преступников.
К сожалению, ничто не может гарантировать ребенку абсолютную защищенность, но необходимо научить его простым правилам безопасного поведения. И это под силу каждому!
Уважаемые взрослые, запомните:
1. Говорить с ребенком о безопасности всегда нужно в доверительной манере, ни в коем случае нельзя угрожать, рассказывая о правилах поведения;
2. Необходимо развивать у ребенка привычку рассказывать о том, как он провел время без вашего присмотра, говорить открыто о том, что его беспокоит;
3. Важно внушить ребенку, что никто не имеет право его трогать. Если кто-то все-таки пытается это сделать против его воли, он должен немедленно об этом сообщить;
4. Если ваш ребенок добирается до дома без сопровождения взрослых, придумайте вместе с ним постоянный и наиболее безопасный маршрут. Договоритесь с ним о том, что он постоянно будет ходить именно этой дорогой;
5. Оговорите границы окрестности, где ребенку можно гулять;
6. Придумайте условное слово опасности, своего рода пароль, сказав которое ребенок даст понять вам, что он в опасности и нуждается в помощи;
7. Ребенок обязательно должен знать свое имя и имена родителей, их телефоны, а также домашний адрес;
8. Не покупайте детям вещи с их именами, а также значки и другие предметы с указанием имени ребенка;
9. Всегда спрашивайте, откуда у ребенка та или иная вещь, которую вы ему не покупали;
10. Если вы заметили странность в поведении ребенка, постарайтесь узнать о том, что его беспокоит.
Самое главное! Если ребенок вовремя не вернулся домой, сразу звоните в полицию! Лучше ложная тревога, чем трагедия!
Научите детей элементарным правилам безопасности, основным из которых является ПРАВИЛО ПЯТИ «НЕЛЬЗЯ»:
-Нельзя разговаривать с незнакомцами и впускать их в квартиру! -Нельзя заходить с ними в подъезд и лифт!
-Нельзя садиться в автомобиль к посторонним людям!
-Нельзя принимать от незнакомцев подарки и соглашаться куда-либо с ними пойти или проводить их!
-Нельзя задерживаться на улице после школы, особенно с наступлением темноты!
Расскажите ребенку, в каких ситуациях незнакомым людям надо говорить «НЕТ!», даже если они уверяют в том, что они приятели родителей:
-Если ему предлагают зайти в гости или отвезти до дома;
-Если за ним в школу или садик пришел незнакомый человек;
-Если в отсутствие взрослых домой пришел незнакомец и просит его впустить в квартиру;
-Если посторонний предлагает пойти куда-либо.
Типичные места, где преступники обычно поджидают своих жертв, и как себя вести ребенку в этих местах:
В ЛИФТЕ:
• Входи в лифт, только убедившись, что на площадке нет постороннего, который вслед за тобой может зайти в кабину.
• Не входи с незнакомым человеком в лифт, даже если он уже находился в кабине, когда ты к ней подошел.
• Если незнакомец всё-таки зашёл в лифт, нажимай кнопку ближайшего этажа, и ни в коем случае не стой к этому постороннему человеку спиной – постоянно наблюдай за его действиями.
• Если на тебя напали, громко кричи и зови на помощь жильцов дома. Защищайся любыми способами! Когда представится возможность бежать, убегай. Не собирай вещи.
• Оказавшись в безопасности, немедленно сообщи родным, что произошло, точный адрес, а также приметы и направление, куда ушёл нападавший.
В ПОДЪЕЗДЕ: Подходя к дому, обрати внимание, не идет ли кто-либо следом. Если кто-то идёт - не подходи к подъезду. Погуляй на улице 15-20 минут и, если незнакомец продолжает идти следом, расскажи о нем любому повстречавшемуся взрослому. Если в доме есть домофон, перед входом в подъезд вызови свою квартиру и попроси родителей встретить тебя. Если незнакомый мужчина уже находится в подъезде, сразу же выйди на улицу и дождись, когда в подъезд войдет кто-то из взрослых жильцов дома. Не выходи на лестничную площадку в позднее время.
В ЧУЖОЙ МАШИНЕ: Машина - это не только средство передвижения, она также может стать орудием преступника. Надо четко знать, что садиться в чужую машину нельзя, даже если за рулем или в салоне сидит женщина. Чтобы не стать жертвой, оказавшись в чужом автомобиле, надо выполнять следующие правила:
-Если добираешься на попутной машине или такси, попроси сопровождающих записать номер машины, марку, по возможности фамилию водителя и сообщи об этом родителям.
-Если водитель начал проявлять к тебе настойчивый интерес, попроси остановиться. Если это требование не выполнено и машина не остановлена, то открой дверь или постарайся разбить окно. Словом, сделай все возможное, чтобы привлечь к машине внимание других водителей. Если перекресток патрулируется, постарайся обратить внимание сотрудника полиции.
-Не соглашайся на предложение водителя взять попутчиков, а если он настаивает, попроси проехать чуть дальше и выйди из машины.
-Не садись в машину, если в ней уже сидят пассажиры.
-Идя вдоль дороги, выбирай маршрут так, чтобы идти навстречу транспорту.
НА УЛИЦЕ:
-Если приходится идти вечером в одиночку, шагай быстро и уверенно и не показывай страха. Можно подойти к женщине, которая вызывает доверие, или к пожилой паре и идти рядом с ними.
-В автобусе, трамвае и любом другом транспорте садись ближе к водителю и выходи из вагона в последний момент, не показывая заранее, что следующая остановка твоя.
-Не голосуй на дороге и не соглашайся на предложение подвезти или на просьбу показать, как проехать туда-то. Ни в коем случае не садись в машину, чтобы показать дорогу!
-Не ходи в отдаленные и безлюдные места.
-Иди по улице в темное время в группе, вышедшей из общественного транспорта.
-Переходи по подземному переходу в группе.
-Увидев впереди группу людей или пьяного, лучше перейди на другую сторону улицы или измени маршрут.
-Если автомобиль начинает медленно двигаться рядом, перейди на другую сторону.
-Всегда предупреждай родственников о том, куда идешь, и проси их встретить в вечернее время.
Если к тебе пристаёт незнакомец:
•Не жди, когда тебя схватят.
•Если можешь, брось что-нибудь в лицо нападающему (например, портфель, мешок с обувью или просто горсть мелочи), чтобы на некоторое время привести его в замешательство и отвлечь.
•Убегай в сторону, где много людей.
•Если тебе зажимают рот рукой, укуси за руку.
•Используй любые подсобные средства: ручку, расческу или ключи (вонзи в лицо, в ногу или руку нападающего); любой аэрозоль (направь струю в глаза); каблук (сильно топни каблуком по ноге нападающего). Дерись изо всех сил, но не размахивай беспорядочно руками. Надо причинить нападающему максимальную боль. Как только он ослабит хватку - убегай.
ДОМА:
•Покидая квартиру, посмотри в глазок. Если на лестничной площадке есть люди, подожди, пока они не уйдут.
• Прежде чем открывать ключом входную дверь, убедись, что поблизости никого нет.
Каждый ребенок должен понять, что по серьезному делу взрослые будут разговаривать только с родителями. Если с почты принесли телеграмму или счет, то за них нужно расписаться, значит, это могут сделать только взрослые. Зачем же тогда открывать дверь? Ребенок должен просто сказать, чтобы пришли в тот час, когда дома будут взрослые. Это касается и случаев неожиданного визита электрика и водопроводчика. Даже если дома вдруг внезапно погас свет или прорвало трубу, ребенок должен позвонить родителям, и узнать, как поступить. В крайнем случае, можно спросить у соседей, которых он давно знает.
ЕСЛИ ВАШ РЕБЕНОК СТАЛ ЖЕРТВОЙ ПРЕСТУПЛЕНИЯ, ни в коем случае не вините его в случившемся. Помните, в этом случае ему, прежде всего, нужна психологическая помощь и ваша поддержка. Незамедлительно вызывайте полицию! Своевременное обращение в правоохранительные органы – это залог скорейшего изобличения преступника! Ни в коем случае не стирайте и не выбрасывайте одежду, в которой ребенок находился в момент нападения. Постарайтесь, чтобы ребенок до его медицинского освидетельствования не мылся и не мыл руки. Все это необходимо для получения образцов для последующего проведения экспертных исследований.
Вы или Ваш ребенок оказались свидетелем преступления? Располагаете сведениями о готовящемся преступлении или местонахождении скрывающихся преступников? Тогда:
1.Немедленно сообщите об этом в правоохранительные органы:
•позвоните «02» или с мобильного телефона «112» (звонок является бесплатным);
•лично обратитесь в ближайший отдел полиции к оперативному дежурному;
•в случаях, если о совершенном или готовящемся преступлении Вам стало известно во время следования в железнодорожном транспорте, незамедлительно проинформируйте о произошедшем проводника вагона или начальника поезда, которые обеспечат вызов сотрудников полиции, сопровождающих поезд;
•в случаях, если о совершенном или готовящемся преступлении Вам стало известно во время следования в воздушном или водном транспорте, незамедлительно сообщите о произошедшем членам экипажа.
2.Не пытайтесь лично задерживать преступника, так как это может быть опасно;
3.При необходимости окажите пострадавшему первую медицинскую помощь;
4.Не покидайте место происшествия до прибытия сотрудников полиции;
5.Постарайтесь запомнить и подробно описать сотрудникам полиции приметы злоумышленника (рост, телосложение, одежда, обувь, черты лица, цвет волос, голос, наличие ручной клади и иные характерные приметы);
6.В случае обнаружения подозрительного (взрывоопасного) предмета (бесхозная сумка, портфель, коробка, сверток, натянутая проволока или шнур, свисающие из под механизмов провода или изолирующая лента, либо иной предмет, нахождение которого в указанном месте странно) необходимо: не трогать, не вскрывать, не перекладывать находку, отойти на безопасное расстояние и незамедлительно сообщить о находке сотрудникам полиции, проводникам поезда, членам экипажа водного или воздушного судна;
7.Находясь на месте происшествия старайтесь ничего не трогать до прибытия сотрудников полиции и Следственного комитета Российской Федерации;
8. Запомните или запишите данные возможных подозреваемых лиц и свидетелей. По возможности используйте фотокамеру мобильного телефона. Передайте эти данные сотрудникам правоохранительных органов;
9. Подробно расскажите об известных Вам обстоятельствах и подозрениях сотрудникам правоохранительных органов.
Действия специалиста в области возрастной и педагогической психологии, получившего информацию о преступлении от несовершеннолетнего:
В случае, если специалисту в области возрастной и педагогической психологии при выполнении своих профессиональных обязанностей или при иных обстоятельствах стало известно о совершении преступления в отношении несовершеннолетнего, необходимо:
1. Подробно выяснить обстоятельства произошедшего (кем, где, когда и каким образом совершены противоправные действия);
2. В соответствии с вышеуказанными рекомендациями максимально быстро сообщить в полицию и действовать согласно полученным инструкциям;
3.В случае, если преступления в отношении несовершеннолетнего продолжаются, либо совершаются кем-то из родственников или иных лиц, с которыми несовершеннолетний находится в постоянном контакте, принять меры к исключению общения с указанными лицами до прибытия сотрудников правоохранительных органов.
Помните: ничего не может быть превыше безопасности детей, которые, как известно, чужими не бывают! У каждого ребенка есть права, которые защищаются законом! Жизнь и здоровье несовершеннолетних – будущее нашей страны!
В Следственном управлении организована работа телефонной линии "Ребенок в опасности". Позвонив по телефону "123" вы можете спасти детей от беды!
Федеральная
служба по надзору в сфере образования и науки и Общественное телевидение
России начинают новый цикл совместных передач
«О ЕГЭ предметно». В рамках 13 выпусков цикла, которые выйдут в эфир в январе-апреле 2017 года, специалисты Рособрнадзора и Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) расскажут об организации ЕГЭ-2017, новых технологиях, изменениях в экзаменационных заданиях, дадут рекомендации, как лучше подготовиться к сдаче единому государственному экзамену по различным предметам, а также ответят на вопросы телезрителей.
Передачи будут выходить в прямом эфире каждый четверг в 19:30 мск. Откроет новый цикл «О ЕГЭ предметно» эфир 12 января с участием руководства Управления оценки качества общего образования Рособрнадзора.
Записи вышедших в эфир выпусков рубрики «О ЕГЭ предметно» будут также размещены на Youtube-канале Рособрнадзора, где с ними в любое удобное время смогут ознакомиться будущие участники экзаменов.
В соответствии с графиком новогодних мероприятий, с 27 по 29 декабря в МКОУ "Раковская СШ" состоялись праздничные представления для обучающихся:
|
№
п/п |
Наименование образовательного учреждения |
Место проведения |
Дата проведения |
Время |
Класс, группа |
Кол-во участников |
ФИО ответственного (полностью), должность |
|
1. |
МКОУ «Раковская СШ» |
Школьная столовая |
28.12.2016 |
10.00 |
1-2 |
40 |
Уч.нач.кл. - Николаева Ж.Н., Наумова Н.А. |
|
2. |
МКОУ «Раковская СШ» |
Школьная столовая |
28.12.2016 |
12.00 |
3-4 |
32 |
Уч.нач.кл. - Рогачева Е.В.., Мухоркина Л.П. |
|
3. |
МКОУ «Раковская СШ» |
Школьная столовая |
29.12.2016 |
10.00 |
5-6 |
33 |
Уч.биологии - Наумова И.В. уч.рус.яз. и лит. - Чиликина Н.А. |
|
4. |
МКОУ «Раковская СШ» |
Школьная столовая |
29.12.2016 |
13.00 |
7-8 |
27 |
Уч.англ.яз. - Котлярова М.В., уч.рус.яз. - Пудовкина А.С. |
|
5. |
МКОУ «Раковская СШ» |
Школьная столовая |
29.12.2016 |
17.00 |
9-11 |
20 |
Соц.пед. - Потапова Е.Г., уч.математики - Котлярова А,А., уч. истории - Рогачева И.И. |
|
6. |
МКОУ «Раковская СШ» |
Зал |
27.12.2016 |
10.00 |
мл. гр. |
18 |
Воспитаталь -
Еникеева Р.Р |
|
7. |
МКОУ «Раковская СШ» |
Зал |
27.12.2016 |
15.00 |
ст.гр. |
21 |
Воспитатель - Михайлова Т.В. |
Театрализованное представление с участием сказочных героев было встречено школьниками с восторгом. Конечно главными героями праздника были: Дед Мороз и Снегурочка, Баба Яга и ее помощники и символ 2017 года Петух. Все вместе добрые сказочные герои спасли Новый год и победили отрицательных персонажей. Как всегда победила дружба. Ведущие подготовили для ребят интересные игры и зажигательные танцы вокруг елки. Ребята с удовольствием играли, танцевали и веселились от души на новогоднем празднике. Театрализованное представление в современном стиле никого не оставило равнодушным. Было много юмора, шуток, новогодних поздравлений. По традиции Новогодний вечер завершился праздничной дискотекой.
Администрация МКОУ "Раковская СШ" поздравляет вас с Новым годом и Рождеством! Пусть 2017 будет годом осуществившихся планов, незабываемых событий, добрых дел! Здоровья, радости, счастья вам и вашим близким!
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
в сети Интернет
На основании письма комитета образования и науки Волгоградской области №И-08/16942 от 08.12.2016 г. отдел по образованию администрации городского округа город Михайловка сообщает, что по результатам мониторинга сети Интернет Роскомнадзором и его территориальными органами, в связи с предстоящими новогодними праздниками было выявлено более 70 Интернет-ресурсов, включая социальные сети, предоставляющих возможность несовершеннолетнему лицу заполнить от его имени произвольную веб-форму электронного письма Деду Морозу (далее-Интернет - ресурсы).
Обработка, включая использование и распространение персональных данных несовершеннолетних (Ф. И. О., возраст, адрес проживания, наименование и номер образовательного учреждения, номер класса, номер телефона), содержащихся на указанных интернет - страницах, осуществляется без подтверждения наличия согласия родителей (законных представителей) на распространение персональных данных детей в сети Интернет и в целях, не предусмотренных законодательством Российской Федерации о персональных данных.
В соответствии с законодательством Российской Федерации в области персональных данных распространение персональных данных несовершеннолетних возможно только при наличии письменного согласия родителей (законных представителей) в соответствии с целями их обработки.
В связи с этим Роскомнадзором приняты соответствующие меры: в адрес владельцев Интернет-ресурсов направлены требования об удалении персональных данных; соответствующие материалы переданы в органы прокуратуры для принятия мер прокурорского реагирования.
Кроме того, Роскомнадзором выявлено, что в ряде случаев услуги хостинга сайтам, на которых были размещены персональные данные детей, предоставлялись иностранными компаниями, расположенными на территории США, Панамы, Республики Беларусь, которые не являются участниками Конвенции Совета Европы в сфере защиты персональных данных, а также не обеспечивают адекватной защиты прав субъектов персональных данных. В отношении иностранных Интернет-ресурсов направлены исковые заявления в суд в целях ограничения доступа к информации, обрабатываемой с нарушением законодательства Российской Федерации в области персональных данных.
Таким образом, обработка персональных данных несовершеннолетних, предоставленных при заполнении веб-формы электронного письма Деду Морозу, размещенных в открытом доступе и доступных неограниченному кругу лиц, в отсутствие правовых оснований является грубейшим нарушением законодательства Российской Федерации в области персональных данных.
В целях недопущения масштабного неправомерного распространения личной информации, пресечения неблагоприятных последствий для детей и их родителей от потенциальных угроз со стороны злоумышленников, имеющих свободный доступ к личной информации о несовершеннолетних, а также неправомерных посягательств на частную жизнь семьи, здоровье и половую неприкосновенность детей, необходимо обсудить с детьми риски семьи и возможные негативные последствия при заполнении электронного письма Деду Морозу на различных интернет-сайтах в сети Интернет.
ПЕРСОНАЛЬНЫЕДАННЫЕ.ДЕТИ
Роскомнадзор
открыл информационно-развлекательный сайт для детей и подростков
https://персональныеданные.дети, направленный на изучение вопросов,
связанных с защитой прав субъектов персональных данных.На сайте размещены информационные материалы для детей, которые могут быть использованы, как в рамках школьных уроков по теме персональных данных, так и просто в виде интересной и познавательной информации. Все материалы на портале разрабатывались с учетом ошибок детей в онлайн среде, о которых становилось известно Роскомнадзору в рамках повседневной работы.
На этом портале можно найти различные материалы, которые были разработаны специалистами Росокмнадзора, не только для педагогов и родителей, которые хотят помочь детям понять важность конфиденциальности личной жизни при использовании цифровых технологий, но мы хотим помочь детям понимать последствия, которые информационные технологии могут оказать на личную жизнь, и предоставить вам инструменты и информацию, необходимые для принятия решений в вопросах виртуальной жизни.
В настоящее время на сайте представлены правила «Как защитить гаджеты от вредоносных программ», «Как общаться в Сети», «Как защитить персональные данные в сети», а также размещены интерактивные материалы (презентации, тесты, игры), объясняющие основы информационной безопасности детям, а также целью которых является закрепление прочитанного материала.
В дальнейшем сайт будет наполняться и систематически обновляться новой информацией, предназначенной не только для молодых людей, которые с легкостью и энтузиазмом используют среду Интернет, а также для педагогов и родителей, которые хотят помочь детям понять важность конфиденциальности личной жизни при использовании цифровых технологий.
29
ноября 2016 года в Москве прошла пресс-конференция, посвященная открытию
результатов международного исследования качества образования TIMSS-2015.
Результаты опубликованы на официальном сайте организаторов исследования -
Международной ассоциации по оценке учебных достижений (IEA). Посмотреть их
можно здесь.
Российские учащиеся 4, 8 и 11-х классов по итогам международного
исследования TIMSS продемонстрировали высокий уровень математического и
естественнонаучного образования, существенно превышающий средние показатели.
Более подробная информация по результатам участия российских школьников
будут опубликованы на сайте ФГБУ "ФИОКО" в ближайшее время.___________________________________
Для справки: TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) – международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования. Данное исследование организовано Международной ассоциацией по оценке учебных достижений IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement). В рамках исследования TIMSS оценивается общеобразовательная подготовка учащихся 4 и 8 классов по математике и естественно-научным предметам, а также подготовка учащихся 11 классов по углубленным курсам математики и физики. Исследование проводится циклично - один раз в четыре года, и к настоящему времени было проведено шесть раз: в 1995, 1999, 2003, 2007, 2011 и 2015 годах.
При этом трижды с 1995 года (последний раз в 2015 году) проводилось «расширенное» исследование (Advanced TIMSS), включающее в себя изучение достижений обучающихся последнего класса школы (в России это 11-й, в США - 12-й и т. д.).
На
основании письма отдела по спорту и молодежной политике администрации
городского округа город Михайловка №18-20/475 от 15.12.2016 г. отдел по
образованию администрации городского округа город Михайловка сообщает, что в
2016 году Минобрнауки России совместно с ФГБОУ "МДЦ "Артек" разработали
комплекс мероприятий по созданию системы "Автоматизированная информационная
система "Путевка" (далее - АИС "Путевка") по распределению и реализации
путевок в ФГБОУ "МДЦ "Артек".На сегодняшний день АИС "Путевка" полностью функционирует и готова к внедрению для обеспечения бесплатными путевками в ФГБОУ "МДЦ "Артек".
С 01 января 2017 года любой ребенок, добившийся успехов в области культуры, искусства, науки, спорта, общественной деятельности, в учебе, может подать заявку через АИС "Путевка" ( https://артек.дети) и получить путевку на соответствующую смену. Успехи ребенка должны подтверждаться сертификатами, патентами, грамотами, дипломами и другими документами о присвоении звания победителя (1-3 личное или командное место), лауреата или дипломанта конкурса, фестиваля, соревнований, олимпиады, смотра муниципального, регионального или межрегионального, всероссийского или международного уровня, полученными за последние 3 года.
Государственное
казенное учреждение «Центр социальной защиты населения по городскому округу
город Михайловка» сообщает следующую информацию для получателей социальных
услуг.В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 28 декабря 2013 г. №442- ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» ст.9 права получателей социальных услуг: получатели социальных услуг имеют право на: п.3 выбор поставщика или поставщиков социальных услуг.
Заявление и документы, необходимые для предоставления государственной услуги, предоставляются гражданином или его законным представителем в центр социальной защиты населения по месту жительства, по месту пребывания гражданина при условии постоянного его проживания на территории Волгоградской области.
На территории Волгоградской области наряду с государственными и бюджетными учреждениями социального обслуживания населения действуют социально ориентированные некоммерческие организации (СО НКО).
Просим Вас ознакомиться с буклетом "НКО - Поставщики социальных услуг".
Подробную информацию о деятельности СО НКО действующих на территории Волгоградской области можно найти на официальном портале Комитета социальной защиты населения Волгоградской области https://uszn.volganet.ru
С
5 по 09 декабря 2016 г. в МКОУ "Раковская СШ" проведены специализированные
уроки информатики, на которых дети познакомились с азами программирования.
Главной задачей было продемонстрировать обучающимся, что программирование –
универсальный язык общения и будущее всех коммуникаций. Это подтверждают и
популярные российские видеоблогеры, которые поделились впечатлениями от
прохождения первого в жизни урока программирования. Крупнейшие компании
ИТ-отрасли объединились в рамках этой социальной инициативы, поскольку
понимают, как важно повышать технологическую грамотность школьников,
рассказывать о доступности и простоте современных методов и инструментов
программирования.Кроме того, во время проведения акции много интересного ожидало и преподавателей! На сайте проекта представлены самые современные методические материалы, помогающие педагогам подготовить и провести интересный и насыщенный урок.
Отличие акции 2016 года в том, что игровые задания разделены на три уровня сложности, в зависимости от возраста участников: для младшей школы с 1 по 4 класс, для учеников 5-7 классов, а также для детей и подростков 8-11 классов.
Мы искренне верим, что акция #ЧасКода поможет информационным технологиям стать не просто увлекательным хобби, но и успешной карьерой для молодых ребят, что во многом определит будущее ИТ в России.
Акция проводится совместно Министерством связи и массовых коммуникаций РФ и Министерством образования и науки РФ в партнерстве с ведущими компаниями российской ИТ-отрасли: «Лаборатория Касперского», «Майкрософт», «Акронис» и «Зептолаб».
Помните, программирование — это проще, чем кажется. Стоит только попробовать! Присоединяйтесь и станьте частью успешного будущего!
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
В
соответствии с
Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 №601 "Об основных
направлениях совершенствования системы государственного управления", в
целях обеспечения достижения Волгоградской области значений показателя "Доля
граждан, использующих механизм получения государственных и муниципальных
услуг в электронной форме, к 2018 году - не менее 70 процентов" и во
исполнение
распоряжения Губернатора Волгоградской области от 14.11.2016 №350-р "О
мерах, направленных на достижение показателя" Доля граждан, использующих
механизм предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной
форме". Одним из мероприятий в целях достижения плановых значений Показателя
является популяризация предоставления государственных и муниципальных услуг
в электронной форме.Администрация МКОУ "Раковская СШ" представляет Вам информационные материалы по популяризации механизмов предоставления муниципальных услуг, опубликованные Комитетом информационных технологий Волгоградской области.
Адрес страницы"Итоговая аттестация": https://obraz.volgograd.ru/gia/
С
28 ноября по 4 декабря этого года обучающиеся МКОУ "Раковская СШ" приняли
участие во Всероссийской акции «Стоп
ВИЧ/СПИД», приуроченной к 1 декабря – Всемирному дню борьбы со СПИДом.
В этот день в МКОУ "Раковская СШ" прошли информационно-просветительские мероприятия, одним из которых стал тематический Открытый урок, подготовленный педагогами по материалам, размещенным на официальном сайте акции СТОПВИЧСПИД.РФ, на сайте Министерства здравоохранения РФ o-spide.ru, на сайте Министерства образования и науки РФ apkpro.ru/stop_vich_spid и на тематических страницах в социальных сетях:
vk.com/stopspid.ru;
instagram.com/stopspid;
facebook.com/fondsci;
twitter.com/stopspid_ru/
Основной целью акции является объединение усилий органов государственной власти и общественных организаций для привлечения внимания общественности к проблеме распространения заболевания на территории России, информирования населения об основных мерах профилактики, методах его своевременной диагностики, повышения информированности учащихся, студентов, родителей и педагогов о проблемах распространения ВИЧ-инфекции в подростковой и молодежной среде.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
Во 2-4 классах прошли уроки по теме:
«Знакомство с энергосбережением и энергоэффективностью»
Цель:
- Знакомство детей с понятием сбережения электрической энергии.
- Формирование у детей навыков сбережения электрической энергии дома и в школе.
Задачи:
1. Обучить детей видеть и понимать энергосберегающие технологии.
2. Развитие умений и навыков использования энергосберегающих технологий в современном мире.
3. Познакомить детей со способами энергосбережения и повышения энергоэффективности.
Материал:
- презентации, видеоролики "Команда защитников энергии", "Урок энергосбережения" к уроку для трансляции на экранах и интерактивных досках;
- раскраски для детей с советами по энергосбережению разработанная специально для фестиваля #ВместеЯрче;
- серия видеороликов направленных на популяризацию рационального использования энергоресурсов в быту;
- материал для самостоятельной работы (пластилин, бумага, клей, карандаши,
краски).
Работа с классом, обсуждение вопросов:
1. Что такое энергия?
2. Что такое электрическая энергия?
3. Откуда берется электрический ток и тепло?
4. Какие электрические приборы вы знаете?
Для обучающихся 5-8 классов были поведены тематические уроки в рамках классных часов и учебных предметов физика, биология, география, обществознание:
1. Тема: «Энергия и свет».
Дано представление о способах производства энергии и о правилах экономного обращения с электричеством.
Проведено закрепление материала с помощью решения задач.
Цели:
- привлечение внимания к проблемам экологии и ограниченности природных ресурсов;
- воспитание понимание принципов действия электричества;
- знакомство с преимуществами экономии энергии.
2. Тема: «Современные технологии в борьбе за сохранение энергии».
Учителя рассказали обучающимся, как грамотно и безопасно использовать электроприборы, привели примеры внедрения новых технологий в экогородах.
Проведено закрепление материала с помощью решения кроссворда.
Цели:
- освоение принципов грамотного обращения с электроприборами;
- знакомство с примерами использования современных технологий в мире.
3. Тема «Экономия энергии в цифрах и фактах».
Приведены данные о количестве ежедневно затрачиваемой энергии. Ребятам объяснили принцип считывания показаний счетчика и то, как правильно выбирать новую технику.
Проведено закрепление материала с помощью теста.
Цели:
- воспитание понимания экономической составляющей
энергии;
- понимание влияния действий человека на экологию.
4. Тема: «Альтернативные источники энергии».
Учителя провели с обучающимися видео-экскурс по альтернативным способам производства и сохранения энергии, познакомит с акцией «Час Земли».
Проведено закрепление материала с помощью игр.
Цели:
- формирование энергосберегающей модели поведения, ответственное отношение к энергии и природным ресурсам;
- понимание причастности каждого человека к проблемам сохранения энергии.
В 9-11 классах прошли классные часы и тематические уроки по физике, обществознанию, биологии по темам «Энергосберегающие технологии», «Энергосберегающий образ жизни», «Умные домашние устройства».
Цели Уроков:
привлечение внимания школьников к важности сохранения энергии для качества жизни людей и устойчивого развития человечества в целом;
ознакомление с возможностями и преимуществами энергосберегающих технологий, влиянием деятельности
человека на экологию;
формирование у школьников энергосберегающей модели поведения, ориентированной на бережное и ответственное отношение к энергии и природным ресурсам.
Структура уроков:
теоретически блок − материалы для ознакомления по обозначенной теме;
практический блок − учебно-практических задания;
игровой блок − тренинг, направленный на развитие мышления, воображения и креативности.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
Материал урока рассчитан на учащихся 7-11 классов.
Экоурок прошел в период с 15 по 22 ноября 2016 года.
Благодаря экоуроку ученики:
· УЗНАЛИ много удивительных фактов о привычном мусоре, о раздельном сборе отходов и переработке, благодаря которой из отходов получаются новые вещи;
· НАУЧИЛИСЬ действовать и уменьшать мусорный след в повседневной жизни через игровые состязания и практическое домашнее задание.
При подготовке, педагоги МКОУ "Раковская СШ" использовали материалы официального сайта урока разделяйснами.рф/#inv, на котором были получены красочные материалы для проведения занятия:
— методический гид (+методический ролик);
— анимированную презентацию;
— настольную игру с карточками;
— складную памятку для ученика с рекомендациями к действию.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
В своей работе педагоги школы использовали методические разработки специалистов Центра толерантности для учеников младшей (1-4 классы), средней (5-8 классы) и старшей школы (9-11 классы).
Старт акции: 16 ноября 2016г.
Целью проведенных уроков было формирование у школьников позитивной гражданской идентичности, активной социальной позиции, установок толерантности и культуры мира.
В рамках «Урока толерантности» ученики познакомились с культурным наследием народов мира, сходством основных систем ценностей и представлений у разных народов и культур, научились более осознано и позитивно относиться к многообразию окружающего мира.
Классные руководители при проведении мероприятий использовали методические рекомендации, дидактические пособия и фильм «Арбуз», размещённые на сайте Федерального агентства по делам национальностей России.
В старших классах Урок толерантности направлен, в первую очередь, на формирование межкультурной компетентности и понимание закономерностей построения межкультурного диалога. Школьники более подробно остановились на понятии гражданской ответственности, обсудили важность личного вклада и личной ответственности в построении позитивных коммуникаций с представителями других народов России.
В рамках Урока школьники научились писать слово «мир» на 86 языках, а также свое имя на фарси, разучили на русском языке пословицы разных народов: татарские, еврейские, дагестанские, удмуртские, башкирские и другие. В заключительной части, посмотрели видеоролики анимационной студии Pixar: 1)Мост; 2)Птички.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
Занятие было в большей степени ознакомительным. Игумен Герасим приводил множество примеров из своей жизни, и о том, как люди приходят к Богу. Простыми и мудрыми словами напомнил нам истины, о которых мы забываем в повседневной суете.
Отрадно, было наблюдать одухотворенные лица обучающихся.
Занятие прошло в непринужденной обстановке, чувствовался живой интерес ребят. Однако вопросы Игумену Герасиму задавать побоялись.
Весь коллектив МКОУ «Раковская СШ» выражает огромную благодарность настоятелю Свято-Георгиевского прихода в х.Безымянка игумену Герасиму за поведение данного занятия. Будем с нетерпением ждать следующей встречи…
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
В период с 24 по 28 октября 2016 года в МКОУ "Раковская СШ" проведены тематические уроки.
2-3 классы. Тема урока: «Полезный и безопасный интернет».
Цель урока: воспитание грамотного и ответственного пользователя сети Интернет, знакомство детей с основными правилами безопасного использования интернета.
Задачи урока:
1. Повышение уровня знаний учащихся о возможностях использования сети Интернет:
-получение интересной и полезной информации;
-общение и коммуникация;
-возможности для обучения;
-игровая деятельность.
2. Повышение уровня знаний учащихся об основных опасностях при использовании сети Интернет:
-проникновение вирусов и вредоносных программ, заражение компьютера, потеря данных;
-агрессивное общение и оскорбления от других пользователей;
-встреча с людьми, с которыми дети познакомились в интернете;
-предоставление личной информации в интернете;
-обман и мошенничество.
3. Усвоение детьми правил безопасного использования интернета.
4. Повышение уровня осведомленности о возможностях решения неприятных и опасных ситуаций, возникающих в интернете.
5. Формирование навыков оценки опасных ситуаций при использовании сети Интернет.
6. Формирование системы действий при столкновении с неприятными и опасными ситуациями.
Формат урока. Формат проведения: школьное занятие, классный час. Форма занятия: смешанное (интегрированное занятие).
Время проведения: 40 минут.
Необходимое оборудование и материалы:
-компьютер, проектор, экран, электронный носитель с презентацией занятия (флеш-карта, диск),
-листовка с правилами поведения в интернете в стихах (раздается детям после проведения занятия);
-презентация занятия НП Лига безопасного интернета.
4-7 классы Тема: «Безопасность в сети Интернет».
Цель урока: развить информационную компетентность учащихся, обучить правилам безопасной работы в Интернете.
Задачи урока:
- обучающие
познакомить с «полезными» и «вредными» сторонами Интернета;
сформировать у учащихся понятия о существующих угрозах Интернета и способах их преодоления;
обобщить и закрепить с учащимися материал по теме «Безопасность в Интернете».
- развивающие
развивать познавательные интересы;
развивать самоконтроль;
развивать умение конспектировать.
- воспитательные
воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.
Тип урока: урок усвоения новых знаний.
Формы проводимых уроков: урок-лекция, урок-репортаж, урок-диалог, устный журнал.
Формы работы учащихся коллективная, индивидуальная.
Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс, экран (интерактивная доска), проектор, акустические колонки
8-11 классы. Тема урока: «Безопасность в сети Интернет»
Цели урока:
-Обеспечение информационной безопасности учащихся путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-коммуникационной среде.
Задачи урока:
-Научить учащихся критически относиться к информационной продукции, распространяемой в сети Интернет;
-отличать достоверные сведения от недостоверных, вредную информацию от безопасной;
-избегать информации, способной причинить вред здоровью, нравственному и психическому развитию, чести, достоинству и репутации учащихся;
-распознавать признаки злоупотребления неопытностью и доверчивостью учащихся, попытки вовлечения их в противоправную деятельность;
-познакомить учащихся с нормами и правилами поведения в сети Интернет.
Тип урока: урок усвоения новых знаний.
Оборудование: компьютерный класс, компьютер, акустические колонки, проектор.
Тематические уроки проведены в соответствии с методическими материалами, размещенными на сайте https://единыйурок.рф/:
- урок с презентацией «Безопасный интернет» (для обучающихся 1-4 кл.), подготовленный специалистами НП "Лига безопасного интернета";
- урок с презентацией «Безопасный интернет» (для обучающихся 5-7 кл.), подготовленный специалистами НП "Лига безопасного интернета";
- урок с презентацией «Безопасный интернет» (для обучающихся 8-11 кл.), подготовленный специалистами НП "Лига безопасного интернета".
А также, методическими материалами подготовленными специалистами Федерального государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» (ФГАОУ ДПО АПК и ППРО).
Некоммерческим партнёрством «Лига безопасного интернета» был осуществлен перевод на русский язык словенского мультсериала «SheepLive».
Обучающиеся с большим интересом посмотрели поучительные видеоролики об основных опасностях при использовании сети Интернет и цифровой техники в целом:
- Белые овцы
- Тайный друг
- Не танцуй с волком
- Девяносто девять
- Невоспитанный
- Болтун
- Королева красоты
- Карнавальный костюм
- Бал-маскарад
- Тысяча друзей
- Чужой телефон
- Фейерверк
- Руки вверх
- В глупом положении
- Корзина покупок
- Игра в снежки
- Телефономания
- Затуманенные головы.
Интернет сегодня - не просто технологии, это безграничные возможности развития и личностного роста, это формирование новых навыков совершенствования и познания.
Но как и любая высокотехнологичная система, Интернет требует хорошего уровня знаний и квалификации, иначе из друга и сподвижника он может превратиться во врага и источник повышенной опасности.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
С результатами школьного этапа олимпиады по каждому предмету с разбивкой по классам Вы можете ознакомиться, перейдя по ссылке.
Необычная атмосфера в этот день царила с самого раннего утра. Украшенные поздравительными плакатами стены и двери школьных кабинетов, большое количество цветов, разноцветные воздушные шары – все это создавало по-настоящему праздничное настроение.
Каждого учителя при входе в школу встречали ребята, поздравляя с праздником.
После уроков в актовом зале школы состоялся праздничный концерт для учителей. Свой творческий коллектив талантливых педагогов с особым удовольствием приветствовал и поздравил в этот день директор школы Чиликин Евгений Викторович. В концерте приняли участие обучающиеся всех классов нашей школы. Все ребята, от мала до велика, приготовили в подарок любимым педагогам свои песни, стихи и танцы. Ведущие концерта: - обучающийся 10 класса Тикунов Владимир и обучающаяся 11 класса Галкина Валерия. Яркие выступления ребят заставляли всех улыбаться. Хорошим настроением на весь день учителя были обеспечены!
Мы благодарим всех ребят, кто участвовал в создании праздника для учителей: украшал школу, рисовал газеты, открытки, встречал и поздравлял учителей, выступал на концерте и просто не забыл улыбнуться и сказать приятные слова в адрес своих любимых учителей!
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
Постановление администрации городского округа город Михайловка Волгоградской области от 26.09.2016 N 2471 "О частичной компенсации стоимости питания для обучающихся 5-11 классов из малообеспеченных и многодетных семей, обучающихся 1-4 классов и детей, состоящих на учете у фтизиатра в общеобразовательных учреждениях городского округа город Михайловка Волгоградской области"
Письмо комитета образования и науки Волгоградской области от 21.09.2016 N И-18/12731 "О недопущении незаконных сборов денежных средств с родителей обучающихся в общеобразовательных организациях"
В
школе проведено общешкольное родительское собрание.
Закончилось весёлое
время летних каникул! Начались учебные занятия в новом учебном году. И как
принято, в начале учебного года и ученики, и педагоги, и родители строят
планы на весь учебный год.
Ученики мечтают о
разном: кто-то мечтает стать победителем предметной олимпиады, кто-то желает
выполнить «самую классную» исследовательскую работу, кто-то желает научиться
быстро и грамотно читать, кто-то хочет научиться всё делать сам, кто-то
мечтает научиться общаться…
Свою деятельность на
новый учебный год планируют и педагоги, и родители.
Поэтому первое
общешкольное родительское собрание проведено в самом начале учебного года:
13 сентября. Родительское собрание прошло при особой активности родителей:
все заинтересованы, как будет организован учебно-воспитательный процесс в
2016-2017 учебном году.
На общешкольном собрании
родители познакомились с годовым календарным учебным графиком.
Для родителей была
представлена подробная информация о режиме работы групп продлённого дня,
элективных курсов, кружков, спортивных секций.
Особое внимание уделено
вопросу обеспеченности обучающихся учебниками, учебными пособиями,
средствами обучения и воспитания. На начало учебного года обеспеченность
учебниками составляет 100%. Многие родители отметили, что решение этого
вопроса сняло ряд проблемных моментов с их семей: исключены дополнительные
финансовые затраты в семьях, отпала необходимость летом искать и покупать
учебники в соответствие с утверждённым перечнем.
Перед собравшимися
выступил директор МКОУ «Раковская СШ» Чиликин Евгений Викторович. Он довел
до сведения родителей информацию о том, что в общеобразовательном учреждении
организовано качественное и полноценное питание (горячие завтраки) для всех
школьников во все учебные дни. Обучающиеся 5-11 классов из малообеспеченных
и многодетных семей, обучающиеся 1-4 классов и дети, состоящие на учете у
фтизиатра питаются бесплатно. Меню разнообразны и сбалансированы по основным
пищевым веществам и энергетической ценности. Охват учащихся горячими
завтраками составляет 100%.
Большое внимание уделено
теме «Охрана здоровья обучающихся».
На собрании с докладами
выступили:
Лукьянов Иван Сергеевич
- участковый уполномоченный ОМВД России по г. Михайловке тема доклада «Об
административной и уголовной ответственности несовершеннолетних»;
Новикова Валентина
Александровна - детская медицинская сестра ГБУЗ «Михайловская центральная
районная больница» «Раковская участковая больница» тема доклада «Меры
профилактики простудных заболеваний и гриппа»;
Каширина Любовь
Александровна - начальник отдела Раковской сельской территории администрации
городского округа город Михайловка «О взаимодействии школы и администрации
при подготовке и проведении мероприятий на территории сельского поселения»;
Буянов Игорь Юрьевич -
заместитель директора по УВР, тема доклада «Анализ работы МКОУ «Раковская
СШ» за прошедший учебный год. План работы школы на 2016-2017 учебный год»;
Рогачева Ирина Ивановна
– председатель участковой избирательной комиссии №2523 с информацией о
проведении выборов депутатов Государственной думы Федерального собрания
Российской Федерации VII созыва, которые состоятся на территории всей России
18 сентября 2016 года в единый день голосования. Сообщила о том, что выдача
открепительных удостоверений с 7 по 17 сентября проводится в участковых
избирательных комиссиях. Получить такое удостоверение избиратель сможет по
предъявлению паспорта, указав в заявлении вескую причину – командировка,
выезд на лечение или учебу. Обратилась к жителям хутора с призывом принять
участие в голосовании на выборах депутатов Госдумы 7-го созыва 18 сентября
(воскресенье).
В своём выступлении
Лукьянов Иван Сергеевич - участковый уполномоченный ОМВД России по г.
Михайловке акцентировал внимание родителей на том, что именно родители,
взрослые обязаны научить детей соблюдать правила дорожного движения, правила
безопасного поведения на дорогах и улицах города.
Новикова Валентина
Александровна - детская медицинская сестра ГБУЗ «Михайловская центральная
районная больница» «Раковская участковая больница», провела родительский
лекторий по вопросам проведения иммунизации против гриппа детей и взрослых,
санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий в
сфере охраны здоровья граждан.
Первое общешкольное
родительское собрание 2016-2017 учебного года состоялось и оставило
благоприятное впечатление. Надеемся, что все вопросы обучения, развития,
воспитания детей будут решаться совместно, позитивно: учитель, ученик,
родитель!
В
соответствии с постановлением администрации городского округа город
Михайловка Волгоградской области от 11 августа 2016г. № 379-р "О начале
нового 2016-2017 учебного года" 02 сентября 2016 г. в МКОУ "Раковская СШ" проведены мероприятия, посвященные Дню солидарности в борьбе с терроризмом.
День солидарности в борьбе с терроризмом – одна из памятных дат в России, которая отмечается ежегодно 3 сентября.
День солидарности в борьбе с терроризмом был установлен в 2005 году и напрямую связан с событиями 1-3 сентября 2004 года в Беслане, когда в результате теракта в школе погибло 333 человека, в том числе 150 детей.
В рамках Дня солидарности в борьбе с терроризмом, в МКОУ "Раковская СШ" прошли классные часы на тему «Как не стать жертвой теракта», а также уроки памяти «Мы помним тебя, Беслан». В 1 классе - конкурс детских рисунков «Мы – за мир!».
Все мероприятия проведены на хорошем методическом уровне с применением средств информационно-коммуникационных технологий и мультимедиа.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
Вспоминая жертв Беслана, нельзя забывать и о тех, кто погиб во время террористических актов в Буйнакске, Каспийске, Москве, Волгограде, многих городах Северного Кавказа.
На классных часах говорили о том, что такое терроризм, чем опасны террористы и что нужно делать, чтобы не допустить такие трагедии в дальнейшем.
Очень важно понимать, что с терроризмом следует не только бороться, но и предупреждать его возникновение. В настоящее время антитеррористическое движение активизируется, повышается уровень знаний людей, чтобы решительно противостоять террору и не допустить ни второго Беслана, ни второго 11 сентября. Проведенные мероприятия показали, что наша молодёжь неравнодушно относится к трагическим событиям, произошедшим в школе Беслана. Отвечая на вопросы, обучающиеся показывают осознание того, что терроризм - действительно глобальная проблема, которая может коснуться каждого в любой момент. Поэтому важно понимать, что от бдительности и внимательности каждого из нас может зависеть безопасность окружающих нас людей, домов, городов и страны.
1 сентября школа распахнула двери своим ученикам. В этом учебном году порог
нашей школы переступили 21 первоклассник под руководством своего учителя –
Наумовой Наталии Александровны.Начался день по традиции с праздничной линейки, посвященной новому учебному году.
Начало торжественной части линейки ознаменовали Гимн РФ и поднятие Государственного флага РФ. Право поднять Государственный флаг РФ предоставлено учащимся 11 класса - Харланову Никите и Галкиной Валерии.
С приветственным словом обратился к ученикам и родителям директор школы Чиликин Евгений Викторович.
Поздравить ребят пришли почетные гости:
- Денисова Яна Александровна - главный специалист отдела по образованию администрации городского округа город Михайловка Волгоградской области;
- Каширина Любовь Александровна - начальник отдела Раковской сельской территории администрации городского округа город Михайловка;
- Ремизов Александр Владимирович - депутат Михайловской городской Думы по Раковскому одномандатному избирательному округу.
Ребятам были вручены благодарственные письма, грамоты за успехи, достигнутые в учебе, спорте и общественной жизни.
Почетными грамотами отдела по образованию администрации городского округа город Михайловка Волгоградской области за многолетний добросовестный труд, высокое профессиональное мастерство, большой вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения были награждены следующие педагоги:
- Казакова Марина Михайловна – учитель физической культуры;
- Рогачева Ирина Ивановна – учитель истории;
- Пудовкина Анна Сергеевна – учитель русского языка и литературы.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Буянов Игорь Юрьевич зачитал приказ «О комплектовании 1 и 10 классов».
Будущие выпускники школы и обучающиеся 2 класса обратились к первоклассникам со словами напутствия. C ответным словом выступили первоклассники, которые поделились в стихах своими первыми впечатлениями.
Наступил долгожданный момент праздника. Почетное право дать первый звонок было предоставлено ученику 11 класса - Харланову Никите и обучающейся 1 класса – Ахуновой Вере.
После окончания торжественной линейки в 1-11 классах прошли тематические уроки: "Урок Мира", "Моя будущая профессия", "Моя малая родина". Учитывая возрастные особенности детей педагоги использовали разнообразные формы и приемы проведения урока, в том числе компьютерные презентации.
Фотографии Вы можете посмотреть перейдя по ссылке: ФОТООТЧЕТ
Дорогие друзья!Поздравляю вас с началом учебного года!
День Знаний — особенный праздник, наполненный радостью и волнением, улыбками и ароматами осенних букетов.
Сегодня школа вновь распахнет свои двери для всех, кто готов к открытиям и постижению наук.
От всей души желаю вам, дорогие педагоги, успехов в работе и талантливых воспитанников. Ребятам — хорошего настроя на учебу и отличных оценок. А родителям — возможности гордиться своими детьми, их достижениями.
Пусть первый день сентября станет началом учебного года, который принесет вам только добрые, светлые и положительные эмоции!!!!
Заместитель председателя Волгоградской областной Думы
Владимир Николаевич Плотников
Дан старт новому учебному году.
Мы присоединяемся к словам Владимира Николаевича Плотникова и пусть предстоящий учебный год станет успешным для всех, кто в этот день садится за парты. Дерзайте, набирайтесь знаний и опыта, стремитесь стать высококлассными специалистами, чтобы своими трудом и талантом приносить максимальную пользу стране, области и родному району.
Желаем педагогам и родителям профессиональных успехов, мудрости и терпения. А всем школьникам и студентам – настойчивости, отличных оценок, творчества и насыщенной жизни в наступающем учебном году!
В добрый путь!